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文檔簡(jiǎn)介
1、13東方之珠教學(xué)要求1.了解香港的美麗、繁華激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。2.認(rèn)識(shí)生字能正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)習(xí)圍繞中心句組段的方法。3.了解課文內(nèi)容有感情地朗讀課文背誦課文。重點(diǎn)難點(diǎn)1.通過(guò)對(duì)課文的誦讀品讀知道課文是從三方面介紹香港的。學(xué)習(xí)圍繞中心句組段的方法。2.有感情地朗讀課文背誦課文。教學(xué)課時(shí)三課時(shí)。1“東方之珠”?香港是我國(guó)通向世界的南大門(mén)那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。2[①這句話在文中起什么作用]第一部分(第1自然
2、段):簡(jiǎn)要交代了香港的地理位置以及三大特點(diǎn)。3?浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦(x)的淺水灣是旅游、度假?的好地方。4[②句中哪兩個(gè)詞語(yǔ)點(diǎn)明了淺水灣的迷人之處通過(guò)這兩個(gè)詞語(yǔ)你仿佛看到了什么]每逢節(jié)假日人們結(jié)伴來(lái)到這里漫步在金色的沙灘上沐(m)浴著輕柔的海風(fēng)傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響真是舒服極了。5[句導(dǎo)讀:這句話以“漫步在……沐浴著……傾聽(tīng)著……”的句式把我們也帶到了淺水灣使我們感受到了那兒和煦的陽(yáng)光、輕柔的海風(fēng)。朗讀時(shí)要帶著一種陶醉其中的感情。]段導(dǎo)讀
3、:迷人的沙灘。6?香港的海洋公園?舉世聞名。[句導(dǎo)讀:這句話點(diǎn)明了香港海洋公園的出名是本段的總起句。]那里的海洋劇場(chǎng)經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚(tn)、海獅精彩表演的游客。7[③“經(jīng)常聚集”說(shuō)明了什么]在碧波蕩漾的人工湖上幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的頂球有的鉆圈有的舉重有的嬉水跳躍游客不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。[句導(dǎo)讀:這句話圍繞“精彩”展開(kāi)描寫(xiě)采用“有的……有的……”的句式再現(xiàn)了海豚和海獅的表演體現(xiàn)出了“精彩”。]8段導(dǎo)讀:香港的海洋公
4、園舉世聞名。1知識(shí)點(diǎn)詳解?2①重點(diǎn)句解析:這句話是對(duì)全文的總體概述。下文依次詳細(xì)介紹了沙灘、公園和街市告訴我們香港不僅地理位置很重要而且風(fēng)景優(yōu)美。3?假這里讀ji。4②“浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦”。這兩個(gè)詞讓人仿佛看到一幅陽(yáng)光灑滿波光粼粼的海面又灑在金色沙灘上的美麗而又迷人的畫(huà)卷。56?海洋公園:在海濱、海島上建造的以海洋為主題的游樂(lè)場(chǎng)所。7③“經(jīng)常聚集”說(shuō)明來(lái)海洋公園的人很多說(shuō)它舉世聞名是名副其實(shí)的。8④銅鑼灣、旺角、中環(huán)。其中銅鑼灣位于香
5、港島中心北岸之西是香港島區(qū)最佳的購(gòu)物地點(diǎn)因?yàn)樯?.小組合作學(xué)習(xí)每位同學(xué)讀一個(gè)自然段組長(zhǎng)記錄。14“東方之珠”多音字:不認(rèn)識(shí)的字或讀錯(cuò)的字:哪個(gè)句子讀得不通順:記錄人:記錄時(shí)間:2.請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)在小組合作學(xué)習(xí)中的困難大家?guī)兔鉀Q。3.請(qǐng)學(xué)生讀課文看看誰(shuí)能把文章的字音讀準(zhǔn)。三學(xué)習(xí)生字1.出示生字卡片。(指名看拼音讀指名帶讀。)華(hu)淺(qiǎn)拍(pāi)岸(n)劇(j)場(chǎng)(chǎnɡ)集(j)店(din)品(pǐn)著(zh)柔(ru
6、)傾(qīnɡ)舒(shū)漾(ynɡ)摩(m)廈(sh)寬(kuān)潮(cho)2.讀準(zhǔn)字音注意讀準(zhǔn)翹舌音“場(chǎng)著柔舒廈潮”,前鼻音“淺岸店品寬”,后鼻音“傾漾”。3.識(shí)記生字默默地想你準(zhǔn)備怎么記住這些字學(xué)生交流。形聲字結(jié)構(gòu)規(guī)律:華拍劇店傾潮形近字比較:線一淺揚(yáng)一場(chǎng)夏一廈組詞擴(kuò)展:“海岸岸邊集中集市產(chǎn)品品嘗著名柔和舒展蕩漾寬度”4.學(xué)生對(duì)照課本上的范字仿寫(xiě)注意把字寫(xiě)規(guī)范?!皽\場(chǎng)拍”是左右結(jié)構(gòu)的字,左窄右寬,“淺”的右邊是兩橫一撇,不要
7、寫(xiě)成一橫兩撇?!皠 弊髮捰艺?,“品”的三個(gè)口下面的兩個(gè)一樣大,上面的一口稍大些。四再讀課文理清文章的敘述順序和結(jié)構(gòu)學(xué)生自由讀文,想一想,文章都介紹了什么?按照怎樣的結(jié)構(gòu)和順序敘述的?本文按照“總一分一總”的順序敘述的。第一部分(1自然段)簡(jiǎn)要交代了香港的地理位置以及三大景觀。第二部分(2~5自然段)以“迷人的沙灘”,“著名的公園”和“繁華的街市”具體展現(xiàn)了香港的繁華和美麗。第三部分(6自然段)贊美香港是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。13“
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