九年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育教案

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教案九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教案教師：張志恒教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為22.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程（1），主要學(xué)習(xí)建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型解決傳播問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元二次方程，體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型2.能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果是否合理數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程，探索問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，并能運(yùn)用一元二次方程對(duì)之進(jìn)行描述。解決問(wèn)題通過(guò)

2、解決傳播問(wèn)題，學(xué)會(huì)將實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐應(yīng)用意識(shí)情感態(tài)度通過(guò)用一元二次方程解決身邊的問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，了解數(shù)學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展人類(lèi)理性精神的作用了解《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn)：列一元二次方程解有關(guān)傳播問(wèn)題的應(yīng)用題難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)傳播問(wèn)題中的等量關(guān)系，滲透法制知識(shí)關(guān)鍵：建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型解傳播問(wèn)題教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作課件，精選習(xí)題學(xué)

3、生準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入【問(wèn)題】下表是某一周甲、乙兩種股票每天每股的收盤(pán)價(jià)（收盤(pán)價(jià)：股票每天交易結(jié)果時(shí)的價(jià)格）：星期一二三四五甲12元12.5元12.9元12.45元12.75元乙13.5元13.3元13.9元13.4元13.75元某人在這周內(nèi)持有若干甲、乙兩種股票，若按照兩種股票每天的收盤(pán)價(jià)計(jì)算（不計(jì)手續(xù)費(fèi)、稅費(fèi)等），則在他帳戶(hù)上，星期二比星期一增加程，并講解解題過(guò)程和應(yīng)注意問(wèn)題【設(shè)計(jì)意圖】使學(xué)生通過(guò)多

4、種方法解傳播問(wèn)題，驗(yàn)證多種方法的正確性；通過(guò)解題過(guò)程的對(duì)比，體會(huì)對(duì)已知數(shù)量關(guān)系的適當(dāng)變形對(duì)解題的影響，豐富解題經(jīng)驗(yàn)三、反饋練習(xí)1生物興趣小組的學(xué)生，將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈(zèng)送一件，全組共互贈(zèng)了182件，如果全組有x名同學(xué)，那么根據(jù)題意列出的方程是（）Ax（x1）=182Bx（x1）=182C2x（x1）=182Dx（1x）=18222一個(gè)小組若干人，新年互送賀卡，若全組共送賀卡72張，則這個(gè)小組共（）A12人B18人C9人D1

5、0人【活動(dòng)方略】學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解題教師巡視、指導(dǎo)，并選取兩名學(xué)生上臺(tái)書(shū)寫(xiě)解答過(guò)程（或用投影儀展示學(xué)生的解答過(guò)程）【設(shè)計(jì)意圖】檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況.四、應(yīng)用拓展?jié)B透法制教育《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第一條為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，制定本法。第二條國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合、分類(lèi)管理、依靠科學(xué)、依靠群眾。第十九條國(guó)家建立傳染病預(yù)警制度。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)和省、自治區(qū)、直