2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、腦梗塞的健康教育梗塞的健康教育21心理護(hù)理患者因腦梗死某些器官失去正常功能,比較悲觀失望,故做好患者的健康宣教,消除患者焦慮不安的情緒,說明康復(fù)護(hù)理的重要性、必要性和循序漸進(jìn)性是非常必要的。在進(jìn)行心理治療的同時(shí),努力為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適的環(huán)境。對(duì)患者的每一點(diǎn)進(jìn)步都應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),以增加信心。22預(yù)防褥瘡①減少受壓局部的壓力和摩擦力,經(jīng)常更換體位,每2h翻身1次。在翻身過程中動(dòng)作要慢、輕柔,避免拖、拉、推等動(dòng)作。②保持病人

2、床鋪清潔、平整、干燥,濕式掃床,被褥及內(nèi)衣要柔軟。③促進(jìn)局部及全身血液循環(huán),按時(shí)床上局部擦洗,睡氣墊床或海棉床。23預(yù)防肺部并發(fā)癥長期癱瘓病人臥床不起,抵抗力低下,易發(fā)生呼吸道并發(fā)癥。故要做好呼吸道護(hù)理,鼓勵(lì)深咳嗽,經(jīng)常翻身拍背,促進(jìn)痰液排出,預(yù)防肺部感染。24注意營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生飲食宜清淡易消化,進(jìn)低鹽、低脂、高蛋白質(zhì)且富含維生素和粗纖維的食物,多吃水果和蔬菜,多飲水,預(yù)防便秘。要慢吃細(xì)嚼,充分發(fā)揮牙齒的機(jī)械作用和唾液的消化作用,有利胃

3、腸道的消化吸收。25加強(qiáng)肢體功能鍛煉病情穩(wěn)定后即可進(jìn)行肢體功能鍛煉,在臥位基礎(chǔ)上,首先協(xié)助癱瘓肢體做伸屈運(yùn)動(dòng),3—4次d~,每次3—5min,不僅活動(dòng)肩、肘、髖、膝等大關(guān)節(jié),還活動(dòng)指、趾等小的主要內(nèi)容。腦梗塞患者往往突然發(fā)病,癥狀較重,并常因運(yùn)動(dòng)、感覺、反射等功能減退或消失,發(fā)生一側(cè)或全身性抽搐癱瘓,喪失生活自理能力。因此,護(hù)理人員加強(qiáng)對(duì)患者及其家屬的健康教育至關(guān)重要,可以指導(dǎo)患者樹立信心,積極配合治療,防止并發(fā)癥的發(fā)生及促進(jìn)機(jī)體功能恢

4、復(fù)。1心理健康指導(dǎo)患者常因語言障礙、肢體癱瘓、大小便失禁、生活不能自理而憂郁、煩惱,心理負(fù)擔(dān)過重。護(hù)理人員應(yīng)多加關(guān)心體貼病人,主動(dòng)介紹住院環(huán)境,使其盡快適應(yīng)。并向病人及家屬介紹本病的病因、臨床表現(xiàn)、治療護(hù)理措施、理想的預(yù)后等情況,取得他們的信任。使其減輕或消除緊張恐懼心理,鼓足勇氣積極配合治療。2飲食指導(dǎo)指導(dǎo)病人飲食要有節(jié)制,不宜過飽。選用低鹽、低膽固醇、適量碳水化合物、豐富維生素的飲食。限制食鹽的攝入量,平均每日不超過6g;少食動(dòng)物脂

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