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1、品德與社會(huì)品德與社會(huì)課時(shí)教案課時(shí)教案年級(jí):六年級(jí)教師:情境對(duì)話:一般是經(jīng)過(guò)錘煉的真實(shí)生活的再現(xiàn),幫助學(xué)生對(duì)自己得生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和整理,深入地感受自己、感受他人。照片:真實(shí)地呈現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),包括學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)面。幫助學(xué)生開(kāi)闊視野、豐富認(rèn)知、加深體驗(yàn)、開(kāi)展活動(dòng)等。圖標(biāo):包括“活動(dòng)”、“交流”、“小資料”等,引導(dǎo)多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生調(diào)查、體驗(yàn)、討論、探究、閱讀、制作、搜集整理信息等。學(xué)生作品:有時(shí)是提供一個(gè)可供討論的案例,有時(shí)是體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)
2、程、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,增強(qiáng)其溝通與表達(dá)的欲望。白框:?jiǎn)l(fā)學(xué)生表達(dá)自己的思想感情和對(duì)生活的體驗(yàn),記錄自己的學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)他們成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)參與者和創(chuàng)造者。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1.知道近代以來(lái)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來(lái)的屈辱和危害,知道中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略;尤其是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下救亡圖存的抗?fàn)幨吕?,?ài)戴革命先烈,樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志向。2.簡(jiǎn)要了解一些人類的文明遺產(chǎn),激發(fā)對(duì)世界歷史文化的興趣。3.了解曾經(jīng)發(fā)生在我
3、國(guó)的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識(shí)大自然有不可抗拒的一面,體會(huì)人們?cè)谖ky中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害面前自護(hù)與互助的方法,形成相應(yīng)的能力。4.初步了解科學(xué)技術(shù)與人們生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)識(shí)科技要為人類造福。崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。5.知道邪教的危害,反對(duì)邪教。四、重點(diǎn)、難點(diǎn)四、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.知道近代以來(lái)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來(lái)的屈辱和危害,樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志向。2.體會(huì)人們?cè)谖ky中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴,學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害面前自護(hù)與互助的
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