精品ppt培訓課件教師形象與禮儀

1、教 師 形 象 與 禮 儀,教師是人類文明和科學文化知識的傳播者，是學生道德的啟蒙者，是學生美好心靈的塑造者，其職業(yè)特點是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。教師對學生的影響：不僅貫穿于學生受教育過程的始終，而且會影響學生的一生。在教育過程中，教師的思想、知識、智慧、道德、意志、情感、個性品質(zhì)、言行舉止等對學生的滲透性影響是難以估量的。,教師形象重于生命,教師形象的好壞直接影響到學生，教師的形象就是學校的形象。,“捧著一顆心來，不帶半根

2、草去”,主要內(nèi)容,一、教師的素質(zhì)二、個人形象禮儀三、教學禮儀四、交往禮儀,一、教師素質(zhì),何謂素質(zhì)？教師的職能：傳道、授業(yè)、解惑；立言立功、立德；教書育人例：三毛的一段經(jīng)歷 紐約黑人貧民窟的孩子 學高為師 德高為范 身正為范,素 質(zhì) 一 般 劃 分,綜 合 素 質(zhì),,德———思想品德素質(zhì),政治思想素質(zhì) 倫理道德素質(zhì),認知素質(zhì)嚴謹素質(zhì)創(chuàng)新素質(zhì)哲學思想素質(zhì)審美素質(zhì)

3、文字表達素質(zhì)勤奮素質(zhì)頑強素質(zhì)樂觀素質(zhì)競爭素質(zhì),自然哲學素質(zhì)人生哲學素質(zhì),文藝美素質(zhì)科技美素質(zhì),,,專業(yè)素質(zhì),人文素質(zhì),,心理素質(zhì),,身體素質(zhì),智,,體,,,,教師素質(zhì),1、職業(yè)素質(zhì)——從事教育教學的必要條件 師德是職業(yè)素質(zhì)的靈魂 職業(yè)理想是教師獻身事業(yè)的動力所在 心理素質(zhì)是教師素質(zhì)的基石2、知識素質(zhì)：3、能力素質(zhì)：教育教學、科研、創(chuàng)新、學習,人文素養(yǎng)的基本內(nèi)涵：,抑惡揚善的良知原則、義利統(tǒng)一

4、的價值觀念寬容豁達的坦蕩胸懷、謙和禮讓的處世理念文雅脫俗的儀表風貌、克己奉公的忘我精神忠誠樸實的職業(yè)情感、恪盡職守的責任意識淡薄名利的平常心態(tài)、文明健康的生活方式,素質(zhì)與形象,形象包括的內(nèi)容：教師、學生、環(huán)境、氛圍、設施設備、歷史傳統(tǒng)、名人、形象衡量的指標：知名度、美譽度、定位度、和諧度、指名度今后的時代是形象競爭的時代教師的魅力形象有著十分重要的作用,二、如何提高自身魅力,品德高尚才華橫溢: 政治類知識——大氣

5、 專業(yè)類知識——才氣 拓展類知識——靈氣、自信樂觀舉止得體著裝適宜,,,三、禮儀概說,禮儀的含義：禮儀是人類為了有秩序地生活，進行正常的生產(chǎn)和經(jīng)濟活動及其他活動，使社會交往和諧有成效而制定的規(guī)范。禮儀是人們在社會交往中約定俗成的行為規(guī)范與準則。,禮儀功能,1、弘揚禮儀傳統(tǒng) 2、提高自身修養(yǎng) 3、完善個人形象 4、改善人際關系 5、塑造組織形象 6、建設精神文明:如女士優(yōu)先,國際

6、社會公認的“第一禮俗”是：（ ）A.女士優(yōu)先 B.尊重原則 C.尊老愛幼原則 在女士需要的時候，男子應幫助女士提包或者其他物品東西。但下列那樣物品不適合幫助女士提（ ）A.行李 B.背包 C.坤包,什么是教師禮儀（1）教師禮儀：教師在教育教學活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準則，（2）內(nèi)容：儀容儀表和言談舉止（3）作用：體現(xiàn)人與人之間的尊重。,關于著裝,第一、著裝要協(xié)調(diào)穿著要跟職業(yè)協(xié)調(diào)穿著與年齡協(xié)調(diào)穿著與形體協(xié)調(diào)穿著與環(huán)

7、境協(xié)調(diào),五應原則,應時原則應景原則應事原則應己原則應制原則,教師的著裝,正裝和休閑裝正裝適宜正規(guī)場合休閑裝可以在無要求的上課時著裝,分為正裝和休閑裝正裝：莊重場合、制度要求1、男教師一般穿西裝、襯衫2、西裝以深色為主，避免非常艷麗的西服。3、西裝袖子上的商標必須拆。商標是西裝的封條,男教師的儀容、儀表,（2）發(fā)型發(fā)式,統(tǒng)一標準：干凈整潔。不能留長發(fā):前不遮眉，側(cè)不蓋耳，后不到領。不留過厚過長的鬢角，一般不留胡

8、須,男士穿西裝如何體現(xiàn)身份？,三 個 三:服飾三要素三色定律三一定律,,,,,（3）襯衣,1.襯衫、西裝的顏色不能是同一色。白色襯衣最好2. 襯衫的里面不要套深色的內(nèi)衣，3. 襯衣袖口應長出西服袖口1—2厘米、注意上衣口袋,（4）領帶,1.長度正好抵達腰帶，或者有一兩公分的距離2.不要穿甲克打領帶：3.打領帶時襯衣領口扣子必須系好， 不系領帶時不要扣襯衫的領口。4、注意領帶的色彩、面料,（5）西裝扣

9、子,1、雙排扣西裝：應把扣子都扣好個矮不穿 2、單排扣西裝：一粒扣的，隨意 系上端莊，敞開瀟灑；,2?？?.只系上面一?？凼茄髿狻?.只系下面一粒是流氣，3、全扣上是土氣，4.都不系敞開是帥氣，,（6）鞋,1.男士在穿西服、打領帶情況下，一般要配以皮鞋，杜絕運動鞋、涼鞋或者布鞋，2、鞋需保持干凈,（7）襪子兩種襪子不該穿,1、尼龍絲襪：不吸濕、不通氣，易產(chǎn)生異味，妨礙辦公和教學。2、白色的襪子,（8）顏

10、色：三色原則和三一定律,在校園,男教師全身衣著的色彩,在總量上限制在三種之內(nèi) 。 （如灰色西裝，黑色皮鞋、白色襯衫。） 多于三種,令人眼花繚亂，失去莊重之感。 三一定理：皮帶、鞋子、皮包色彩一致,,時尚男士衣著顏色搭配要領,時尚男士衣著的色彩一般有三種顏色或者四種顏色范圍內(nèi)進行選擇和搭配藍色被認為是男士穿著率最高的顏色，藏青色對男士來說是永遠的基本色，所以它排在男士著裝的三原色之首，其它二色便是鼠灰色和茶色

11、，所以生活中基本上每個男士都會有一至三套藍色系的服裝。男士服裝搭配三境界：第一層是和諧，第二層是美感，第三層是個性,男教師不佩戴耳環(huán)、項鏈、手鏈、戒指上課時不接打電話,特別注意,給男教師的建議,1、因為男人的服裝不像女人那么多，更要講究質(zhì)量和穿著規(guī)范2 注重色彩，正裝一般要為單色和深色，襯衫最好是白色或其它淺色；皮鞋、襪子和皮包黑色最好，除非白褲白鞋，千萬別濫穿白襪子。而且襪子的長度要夠長，3 注重服裝和自己性格、形體的搭配

12、4 像女人注重項鏈戒指一樣注重你的領帶、手表及皮包的質(zhì)量和樣式，因為它們是你不多的裝飾品。5 除西裝外可穿質(zhì)量樣式考究一點的便裝上班6 好皮鞋能提升男人的品位,4、女教師的儀容儀表標準是什么？,（1）發(fā)型發(fā)式,女教師不染彩發(fā),不流行做夸張的發(fā)型頭發(fā)過肩需盤或梳起來,——無論款式如何，最重要的是干凈，不然就顯出懶婆娘的真性?！绻矏蹱C發(fā)，就更要注意梳理，否則讓學生聯(lián)想到雞窩之類?！灰骷侔l(fā)（除非迫不得已），因為會讓學生研

13、究個沒完沒了，并且他們會不斷地猜想老師光頭的樣子?！杨^發(fā)染得鮮艷奪目會讓所有的人注視你，如果你認真觀察，這些眼光決不是尊敬和羨慕的。,（2）面部修飾,1.女教師淡妝上崗，不應該濃妝艷抹。 淡妝更顯人的修養(yǎng)和審美情趣的高尚,化妝的原則,化妝要自然化妝要美化化妝要避人化妝要協(xié)調(diào),2、不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物女教師不佩戴長而粗的項鏈，不佩戴夸張的耳環(huán)，雙手戒指以一只為宜。不要將自己打扮成一棵"圣誕樹"。

14、 3、校園內(nèi)不戴有色鏡4、不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油,著裝,正裝和休閑裝正裝主要為西裝套裙、套裝、旗袍、民族服裝,2. 女士的著裝應注意：,（1）注意“三忌”A. 不宜“雜”：顏色、款式都以簡潔為佳。B. 不宜“透”：夏天著裝應有襯裙、內(nèi)衣。C.不宜“內(nèi)衣外露”：內(nèi)衣的肩帶、襯裙邊、長筒襪口不宜外露。,（2）女士的鞋、襪與服裝要協(xié)調(diào),正式的服裝一定要配高跟或半高跟式皮鞋，而且襪子不能穿短襪或者卡通、運動襪。

15、不能穿皮鞋不穿襪子。已有破洞或者已有抽絲的絲襪不宜繼續(xù)穿，避免三節(jié)腿式的穿著。休閑裝可以隨意些，但休閑運動裝不能與高跟或半高跟的皮鞋相搭配。服裝、鞋、襪都應完好、整齊、干凈。,（3）課堂著裝,1.以套裙為主，顏色要嚴肅 2.上衣要有領有袖，或兩者必有其一 3、不穿細帶裙、露背裝，不穿過透的服裝 4.不穿黑皮裙 5、老師不穿小一號衣服（緊身衣）,（4）鞋和襪1.絲襪的長度要高于裙子的下擺。襪口永遠不要外露2.襪子以

16、肉色相配最好，深色或花色圖案的襪子都不合適。不穿殘破的襪子，夏天可以不穿襪子。（重要場合除外）。3.不穿過高的細高跟鞋。上課時不穿馬靴。不得穿拖鞋。4、體育老師可以穿運動裝。上課時穿運動鞋，不穿皮鞋 其他教師上課時（特別是家長會等集會場合）一般不穿運動裝。（5）不引領服裝新潮流（6）著裝要注意揚長避短,給女教師的建議,1重質(zhì)不重量，服裝的質(zhì)量對襯托你的身份地位是至關重要的。2、太時髦的衣服會很快過時，偶然新潮可以3、穿

17、衣一定要講究色彩的搭配4露背、低胸及露肚臍等過于性感的服裝不能穿 5年青的女孩子慎穿繡毛毛熊或者有破洞的毛邊牛仔褲 6 別穿緊身衣，因為瘦子會顯得營養(yǎng)不良，而胖子更會豐滿無比。 7 任何時候沒有理由穿拖鞋或者光腳穿皮鞋上課 8 絲襪那怕只破了一個洞也不能再穿，那和穿破褲子是一個效果,香水的使用,季節(jié)香型場合個性位置切忌：濃、雜、廉,服裝色彩搭配技巧,同色搭配同一色系搭配補色搭配對比色搭配,5、關于體態(tài),站有站相

18、、坐有坐相坐如鐘、站如松、行如風、臥如弓,美麗的走姿 普通的漂亮走姿，左右腳的后跟能踩在一直線上，或靠緊一直線上就可以了，腰把直，胸就有上升感，脖子放得正直，下巴收一些，步伐略收小一點。,不同場合的走姿參加喜慶活動，步態(tài)應輕盈、歡快、有跳躍感，以反映喜悅的心情。參觀吊喪活動，步態(tài)要緩慢、沉重、有憂傷感，以反映悲哀的情緒。參觀展覽、探望病人，環(huán)境安謐，不宜出聲響，腳步應輕柔。進入辦公場所，登門拜訪，在室內(nèi)這種特殊場所

19、，腳步應輕而穩(wěn)。走入會場、走向話筒、迎向賓客，步伐要穩(wěn)健、大方、充滿熱情。舉行婚禮、迎接外賓等重大正式場合，腳步要穩(wěn)健，節(jié)奏稍緩。辦事聯(lián)絡，往來于各部門之間，步伐要快捷又穩(wěn)重，以體現(xiàn)辦事者的效率、干練。陪同來賓參觀，要照顧來賓行走速度，并善于引路。,美麗的站姿正規(guī)的禮儀性站立 頭放平，脖子伸長，肩平端，雙手呈對稱式側(cè)垂身體兩側(cè)，雙腳并攏，丁字步，兩腳夾腳間正好是一拳距。,不同場合的站姿在升國旗、奏國歌、接受獎品、接

20、受接見、致悼詞等莊嚴的儀式場合，應采取嚴格的標準站姿，而且神情要嚴肅。在發(fā)表演說、新聞發(fā)言、作報告宣傳時，為了減少身體對腿的壓力，減輕由于較長時間站立雙腿的疲倦，可以用雙手支撐在講臺上，兩腿輪流放松。主持文藝活動、聯(lián)歡會時，可以將雙腿并得很攏站立，女士甚至站成“丁”字步。讓站立姿勢更加優(yōu)美。站“丁”字步時，上體前傾，腰背挺直，臀微翹，雙腿疊合，玉立于眾人間，富于女性魅力。門迎、侍應人員往往站的時間很長，雙腿可以平分站立，雙腿分開不

21、宜超過肩。雙手可以交叉或前握垂放于腹前；也可以背后交叉，右手放到左手的掌心上，但要注意收腹。禮儀小姐的站立，要比門迎、侍應更趨于藝術化，一般可采取立正的姿勢或“丁”字步。如雙手端執(zhí)物品時，上手臂應靠近身體兩側(cè)，但不必夾緊，下頜微收，面含微笑，給人以優(yōu)美親切的感覺。,美麗的坐姿要點：1、上身端正2、腰挺直3、膝合攏4、手肘不貼身體5、小腿自然垂直或向前、向側(cè)作有限伸展。內(nèi)收的小腿使人顯得矮小、笨重。6、任何座位不要坐得太深

22、或太淺。,適度倚靠椅背。倚靠主要用以休息，所以一般情況下就坐時，不應當將上身完全靠在座椅靠背上，但是有些需要長時間就座的崗位，工作人員如果真的很累，可以將重心后移，背部微靠在椅背上。,不同場合的坐姿談判、會談時，場合一般比較嚴肅，適合正襟微坐，但不要過于僵硬。要求上體正直，端做于椅子中部，注意不要使全身的重量只落于臀部，雙手放在桌上、腿上均可。雙腳為標準坐姿的擺放。傾聽他人教導、知識、傳授、指點時，雙方是長者、尊者、貴客，坐姿除了要

23、端正外，還應坐在坐椅、沙發(fā)的前半部或邊緣，身體稍向前傾，表現(xiàn)出一種謙虛、迎合、重視對方的態(tài)度。在比較輕松、隨便的非正式場合，可以坐得輕松、自然一些。全身肌肉可適當放松，可不時變換坐姿，以做休息。,常見的不良舉止,：不當?shù)氖褂檬謾C當眾嚼口香糖抖腿對客人打哈欠,個人舉止行為的禁忌,▲ 在眾人之中，應力求避免從身體內(nèi)發(fā)出各種異常的聲音?？人浴⒋驀娞?、打哈欠應側(cè)身掩面后再為之。　　▲ 公共場合不可用手抓撓身體任何部位，如：抓耳撓腮，

24、挖耳鼻，挖耳鼻，揉眼搓泥垢，隨意剔牙，修剪指甲，梳理頭發(fā)等。需要時可上洗手間。 　　▲ 應盡量避免蹲姿，倚墻靠墻而立?！　　?公開露面前，須把衣褲整理好，尤其是出洗手間時應和進去時保持一致?！　　?參加正式活動前，不宜吃有刺激性氣味的食物，如蔥、蒜、韭菜、洋蔥等?！　　?公共場合，高聲談笑，大呼小叫不文明。人多時應加倍低聲細語，不引起他人注意。,6、教師的言談舉止應注意哪些問題？,四、交往禮儀,關于介紹關于握手關于接待關于