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1、淺談中小學(xué)健康教育淺談中小學(xué)健康教育摘要:.................................................1前言:.................................................2一、健康教育的含義.....................................2二、中小學(xué)健康教育的范疇...............................32.1為學(xué)
2、生做好健康的服務(wù)............................32.2塑造健康的學(xué)校環(huán)境..............................32.3健康教育課程的開展..............................3三、當(dāng)前開展中小學(xué)健康教育存在的問題...................43.1各監(jiān)督管理部門對健康教育不夠重視................43.2學(xué)校對“健康”的認(rèn)識模糊不清......
3、..............43.3中小學(xué)生缺乏關(guān)于健康教育的知識..................4四、今后對中小學(xué)健康教育發(fā)展的幾點對策.................54.1確定健康第一的指導(dǎo)思想..........................54.2重視健康教育的開展,加強(qiáng)師資隊伍................54.3課進(jìn)行改、并保證健康教育課時....................6參考文獻(xiàn)............
4、...................................6一、健康教育的含義一、健康教育的含義教育的目的是為了培養(yǎng)人,使之成為社會認(rèn)可并為社會做貢獻(xiàn)的人,“健康教育”是現(xiàn)代教育中必不可少的組成部分,健康教育是為了能夠幫助和鼓勵人們樹立起健康意識,傳播健康知識,促進(jìn)人們自覺采取各種方式營造健康環(huán)境,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,并懂得在必要時向他人尋求幫助,從而保護(hù)和促進(jìn)自我健康,保證生活質(zhì)量為目的的,有計劃有組織的系統(tǒng)的教育活動。健康
5、教育的涵義,各國學(xué)者有不同的表達(dá),1984年出版的《健康教育概論》中,美國人格林及西蒙對健康教育的涵義作了如下的表述:(1)健康教育是所有個人的、種族的、社會的健康習(xí)慣、態(tài)度以及知識的經(jīng)驗總結(jié)。(2)健康教育通過各種方法,各種途徑,把相關(guān)知識轉(zhuǎn)化為具體的、正確的、被社會所認(rèn)同與接收的行為方式。(3)健康教育將人類在健康習(xí)慣的養(yǎng)成,健康態(tài)度的引導(dǎo),健康活動的組織中獲得的經(jīng)驗提供給有關(guān)個人及群體進(jìn)行學(xué)習(xí)并產(chǎn)生良好引導(dǎo)。(4)健康教育通過引導(dǎo)
6、受教育者采取健康的生活方式,來推動社會的其他活動,改善生活的環(huán)境與條件,達(dá)到促進(jìn)健康的目的。(5)健康教育通過傳遞健康信息,引導(dǎo)人們接受并貫徹至平時的行為方式中,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,從而趨利避害,使自己更健康。(6)健康教育是教育的一部分,它和其他的教育一樣,關(guān)系到知識、情感態(tài)度、行為方式、價值觀問題,它的主要教育目的在于促使人們養(yǎng)成有益健康的行為,并且達(dá)到最佳的健康狀態(tài)。(7)健康教育通過改變?nèi)藗儗】档膽B(tài)度和價值觀,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),并
7、運用相關(guān)知識技能,提高個人的自我保健能力,達(dá)到提升社會整體健康水平的目的。二、中小學(xué)健康教育的范疇二、中小學(xué)健康教育的范疇2.1為學(xué)生做好健康的服務(wù)為學(xué)生做好健康的服務(wù)在日常生活中學(xué)校相關(guān)部門對學(xué)生的衛(wèi)生保健服務(wù)工作主要包括;1、定期性的對身體健康進(jìn)行檢查,即為我們平常說的體檢。2、對學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)行觀察和正確的引導(dǎo)使其健康成長。3、常見的病患預(yù)防和傳染病的管理,突發(fā)性疾病以及意外事故的簡單急救。4、為特殊兒童(即傷、殘、障兒童)提供必
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