四年級上冊語文課件--第八單元 習(xí)作我的心兒怦怦跳 人教部編版 (共21張ppt)

1、同學(xué)們，你們有過心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎？比如參加百米比賽，登上領(lǐng)獎臺，當(dāng)眾講故事？和同學(xué)們說說吧。,習(xí)作導(dǎo)入,,習(xí)作 我的心兒怦怦跳,,,習(xí)作內(nèi)容,選擇選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。,審題指導(dǎo),我們要通過描寫發(fā)生在自己身上的具體、生動的事情來突出獨(dú)特的、令人難以忘懷的形象，在寫事情時，注意通過描寫人物的動作、語言、外貌神態(tài)、心理活動，來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。,,,,寫作內(nèi)容,本次習(xí)作是選擇一件令你怦然心動的，自

2、己熟悉的或親身經(jīng)歷的事作為材料，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。,,選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。敘事的線索往往用一件能引發(fā)作者回憶的具體事物充當(dāng)。如一張?jiān)嚲?、一把雨傘、一個筆記本等等。,寫作方法,要寫出自己的真情實(shí)感。凡是要寫文章，就是要表達(dá)一種心情、一種感受。要用充沛的感情對待作文，要注意掌握抒發(fā)感情的方法及方式。,要寫出故事情節(jié)的變化。首先要在敘述中巧妙地設(shè)置懸念，講求一波三折，不要平鋪直敘。,師：1.選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。2.要寫出自己的真

3、情實(shí)感。3.要寫出故事情節(jié)的變化。,批閱范例,由人的普遍感覺引出下文。,具體描述緊張時的表現(xiàn)。,引出所寫事件。,,運(yùn)用比喻描寫自己的心情。,,生動、幽默的語言寫出自己的興奮。,,結(jié)尾歸納總結(jié)主題。,總評：本文作者通過描寫考場完成作文的過程，細(xì)致而生動地描寫了自己“心兒砰砰跳”的一次經(jīng)歷。語言幽默，敘事完整，主題明確。,一天，我翻著要做的作業(yè)，準(zhǔn)備做作業(yè)?！　》?，我著急了：我的語回本（記錄語文回家作業(yè)的本子）不見了！我趕緊在書包

4、里又仔細(xì)地翻找了一遍，真的沒有！我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？看來只能先做其他作業(yè)了?！　∥妩c(diǎn)到了，爸爸媽媽回家了?！　〕院猛盹?，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的語回本忘拿了?！闭f完，我低下了頭，我的心里就像有只兔子似的，拼命地跳著。因?yàn)槲抑缷寢寱u我。果然，“怎么又沒帶？這已經(jīng),心兒怦怦跳,優(yōu)秀范文,不是第一次了！你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病？”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際?！爸懒耍瑡寢?。”我說。“‘知道了，媽媽’你

5、每次沒帶都這么說，別老是用這種老對話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著?！　∥曳浅ｋy過，這不是因?yàn)閶寢屌u得太狠了，而是我也想改掉這個壞毛病，但是我總是養(yǎng)不成整理完書包往桌肚里看看的這個習(xí)慣，整理時我也不太認(rèn)真，這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。,“你好好反省一下，不要跟我說你再忘帶了東西！”媽媽說完，就氣呼呼地走了?！　∥矣X得我很不應(yīng)該犯這種毛病，我一定要養(yǎng)成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個好習(xí)慣！,素材積累,心情沮喪,歡天喜地

6、 心花怒放 大喜過望 欣喜若狂 得意忘形 笑逐顏開,心情高興,心煩意亂 灰心喪氣 唉聲嘆氣痛不欲生 愁眉不展 黯然傷神,激動萬分 百感交集 情緒激昂 歡天喜地 心花怒放 滿心歡喜,心情興奮,在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人傷心失落 我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。,好開頭,這件事雖然讓我緊張得不知所措，但是也令我明白了一個道理：做人一定要誠