2019部編版六年級上冊語文7開國大典 教案帶教學(xué)反思

1、課題課題開國大典開國大典課型課型講讀課文授課授課時間時間2課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.正確讀寫“盞、欄”等12個生字。2.正確理解并讀寫“爆發(fā)、旗幟、檢閱、制服、坦克、距離、匯集”等詞語。3.有感情地朗讀課文，理清文章的脈絡(luò)，4.感受大典的盛大場面，學(xué)習(xí)課文的記敘方法。教學(xué)教學(xué)重點重點學(xué)習(xí)生字詞，理清文章的脈絡(luò)。教學(xué)教學(xué)難點難點感受大典的盛大場面。第一課時第一課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞。2.梳理文章脈絡(luò)。3.朗讀課文，感受典禮的盛

2、大。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖設(shè)計意圖導(dǎo)入導(dǎo)入（）分鐘分鐘一、一、音樂導(dǎo)入，揭示課題。音樂導(dǎo)入，揭示課題。1.播放歌曲《繡紅旗》，請同學(xué)們欣賞。2.這首歌唱的是江姐和她的戰(zhàn)友們在敵人的監(jiān)獄里繡紅旗的情景。歌曲里有這樣的歌詞：“線兒長針兒密，含著熱淚繡紅旗繡呀繡紅旗。熱淚隨著針線走，與其說是悲不如說是喜。多少年多少代，今天終于盼到你，盼到你。”“今天”終于盼來了什么？3.請知道的同學(xué)說一說，并說說你是怎樣知道的。4

3、.江姐和戰(zhàn)友們在敵人的監(jiān)獄里，得知新中國成立的消息，心情萬分激動，于是就繡起了五星紅旗。他們盼的就是新中國成立的那一天。那一天，就是1949年的10月1日，開國大典在天安門廣場上舉行的?！菊n件1】開國大典（板書：開國大典）播放歌曲創(chuàng)設(shè)情境，可以激發(fā)學(xué)生興趣，盡快進(jìn)入到課文所描述的情境中，為理解課文內(nèi)容做好鋪墊。3.指名完成情況較好的小組介紹經(jīng)驗：說說自己的小組是怎樣劃分著這些場面的。（抓段首的中心句）四、進(jìn)入會場，感悟“盛大”四、進(jìn)入會

4、場，感悟“盛大”。1.請同學(xué)們讀第14自然段，思考：從哪些方面能看出典禮的盛大？結(jié)合每個自然段分別說一說。2.全班交流，明確：A.第一自然段：人數(shù)眾多——總數(shù)達(dá)三十萬人；到場人物地位重要。B.第二自然段：會場大——天安門廣場，世界上最大的城市中心廣場。C.第三自然段：會場布置熱鬧喜慶。D.第四自然段：群眾急切、激動的心情。3.課文中還寫了大典之前的哪些內(nèi)容？生自由讀課文，指名交流。（時間、地點和出席的人員。會場的布置。）（1）通過讀，了

5、解有哪些人參加了開國大典？（參加開國大典的有領(lǐng)導(dǎo)，有代表，有……）（2）在參加開國大典的人群中，最多的要數(shù)到工人和農(nóng)民，在課文第4自然段中寫到他們都來自哪里？（學(xué)生讀相關(guān)的語句）（板書：群眾進(jìn)場）（3）通過這一段的學(xué)習(xí)，你能感受到人們的心情怎樣？（激動、沸騰、難以平靜……）（4）你從哪些地方感受到的？（師指導(dǎo)朗讀：要讀好關(guān)鍵詞“直奔”“趕”等。）（5）想一想怎樣讀才能更好地表現(xiàn)出人們的激動心情呢？誰來讀一讀？（6）教師評價，小結(jié)：讀得很