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文檔簡介
1、小學教育知識與能力小學教育知識與能力簡述《教師法》中規(guī)定的教師應承擔的義務1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;(總結:遵守教育方針,規(guī)章制度,執(zhí)行教學計劃,完成教學任務遵守教育方針,規(guī)章制度,執(zhí)行教學計劃,完成教學任務)(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思
2、想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(總結:對學生進行教育和開展各種有益社會活動對學生進行教育和開展各種有益社會活動)(4)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展;(總結:關心愛護全體學生,促進全面發(fā)展)心愛護全體學生,促進全面發(fā)展)(5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;(制止有害于學生的一切行為)制止有害于學生的一切行
3、為)(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》中提出的我國今后一個時期教育事業(yè)》中提出的我國今后一個時期教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是什么改革發(fā)展的工作方針是什么1)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;(2)把育人為本作為教育工作的根本要求;(3)把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力;(4)把促進公平作為國家基本教育
4、政策;(5)把提高質量作為教育改革的核心任務?;A教育課程改革應該從哪幾方面著手(1)課程目標改革:培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,適應未來發(fā)展;(2)課程內容改革:聯(lián)系學生實際生活和現(xiàn)代科技社會發(fā)展;(3)課程結構改革:從整齊化走向多樣化,從分科走向綜合,合理設置課程門類和課時比例,體現(xiàn)均衡性、綜合性、選擇性;(4)課程功能改革:學生得到全面和諧的發(fā)展;(5)課程實施改革:學生主動探索、主動發(fā)現(xiàn)(6)課程評價改革:倡導發(fā)展性評價,突出評價促進發(fā)展功能
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