高中英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解

1、1閱讀理解技巧閱讀理解技巧一、閱讀理解題選材一、閱讀理解題選材高考閱讀理解題選材，一般遵循三個(gè)原則：1.文章一般為3篇（含信息匹配題），閱讀量在1100單詞左右；2.題材廣泛，包括科普、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等多方面內(nèi)容；3.體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文等。二、英語(yǔ)閱讀文體類型二、英語(yǔ)閱讀文體類型學(xué)會(huì)分析體裁的能力對(duì)我們做好閱讀理解來(lái)說(shuō)是非常重要的。由于不同的文體有不同的段落組織方式和脈絡(luò)層次，所以我們可以根據(jù)這

2、種特點(diǎn)來(lái)快速分析文章的體裁：記敘文記敘文往往按時(shí)間順序時(shí)間順序展開段落，文章有明顯表示時(shí)間先后的詞語(yǔ)。閱讀時(shí)抓住時(shí)間這條主線，弄清who、what、where、why與how。文章主旨要透過(guò)體察所揭示的人物、事件來(lái)進(jìn)行提煉。描寫手法大多按時(shí)間跨度、空間順序、上下順序來(lái)展開。閱讀記敘文體應(yīng)采取略讀和掃讀略讀和掃讀的方法，快速抓住文中描寫的主要內(nèi)容，從整體上去把握文章的連貫性，進(jìn)而大體上揣測(cè)出作者的寫作意圖及情感主線。高考閱讀就記敘文設(shè)題

3、大多以細(xì)節(jié)理解為主。描寫文描寫文通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫以畫面的方式來(lái)反應(yīng)事物的特征、性質(zhì)。對(duì)這種文章要迅速弄清其主題，主題詞往往出現(xiàn)在各個(gè)句子里，貫穿文章的始末；緊圍繞這個(gè)主題進(jìn)行閱讀，找到文章與之有關(guān)的信息，并確定信息與主題的關(guān)系。說(shuō)明文說(shuō)明文用以解釋或揭示事物的狀態(tài)、特征、演變、結(jié)果及其相互之間的關(guān)系，這類文體的文章，首句往往是主題句，開門見山，說(shuō)明文章的關(guān)注對(duì)象：弄清作者的思路和段落組織的方式；把握次要信息及其與主題的關(guān)系。英語(yǔ)說(shuō)明文

4、的總體結(jié)構(gòu)通常為三部份，說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明過(guò)程和歸納總結(jié)。常見的說(shuō)明方法：1，定義與詮釋說(shuō)明；2，舉例與引用說(shuō)明；3，分類與圖表說(shuō)明；4，比較與比喻說(shuō)明；5，分析與綜合說(shuō)明；就高考英語(yǔ)說(shuō)明文的閱讀而言，首先要抓住文章說(shuō)明的要點(diǎn)，也就是要抓住被說(shuō)明對(duì)象的實(shí)質(zhì)性特征說(shuō)明對(duì)象的實(shí)質(zhì)性特征；弄清作者從哪個(gè)角度、哪個(gè)層面開始說(shuō)明；并明白文章最后的說(shuō)明結(jié)論。高考說(shuō)明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時(shí)尚、流行現(xiàn)象等。了解說(shuō)明文的寫作手法、說(shuō)明方

5、法，理清短文結(jié)構(gòu)及段落中心思想是答題關(guān)鍵。議論文議論文通常為三段式，即“論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論”“論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論”三部份組成。首先借助某一現(xiàn)象引出論點(diǎn)，然后通過(guò)一定論據(jù)從各個(gè)層面上加以推理論證，最后得出結(jié)論。議論文體主要考查學(xué)生對(duì)論點(diǎn)及論據(jù)的把握。因此，遇到議論文體時(shí)，應(yīng)采取抓主題句抓主題句的方法來(lái)把握文章主旨，弄清作者的觀點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，作者的論點(diǎn)通常論點(diǎn)通常在文章首段在文章首段被引出，接著是對(duì)這一論點(diǎn)的邏輯推理和論證，最后為結(jié)論。還應(yīng)注

6、意的是：在對(duì)論點(diǎn)論證的過(guò)程中，每一段的首句都是該段的主題句每一段的首句都是該段的主題句。把握全文論點(diǎn)、弄清論證各段的主題句、理解文章層次、找出中心論點(diǎn)的位置是理解議論文的關(guān)鍵。就議論文而言，其論證的常見結(jié)構(gòu)方式有：1，總分式總分；分總；總分總；2，并列式幾個(gè)論據(jù)之間屬于平等關(guān)系；3，遞進(jìn)式幾個(gè)論據(jù)之間屬于遞進(jìn)關(guān)系；4，對(duì)照式把兩種事物加以對(duì)比，以彰顯其中一種。應(yīng)用文應(yīng)用文屬于實(shí)用型文體，如書信、通知、日記、廣告等。應(yīng)用文閱讀要注意文

7、中具體細(xì)節(jié)的把握與理解，弄清作者所傳達(dá)的實(shí)際信息及表達(dá)的具體內(nèi)容。閱讀時(shí)采取速讀與精讀速讀與精讀相結(jié)合的方法，力求快速精確地查出試題所設(shè)置的關(guān)鍵內(nèi)容。34）根據(jù)生活常識(shí)猜測(cè)詞義運(yùn)用邏輯推理能力，自身的生活經(jīng)驗(yàn)及生活常識(shí)。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。例如：Mostoftherosesarebeginningtowitherbecauseofthecold.根據(jù)句子意思及生活經(jīng)驗(yàn)，wither表示“枯萎”。5）根據(jù)同等關(guān)系猜

8、測(cè)詞義同等關(guān)系，指的是一個(gè)詞，一組詞或短語(yǔ)在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標(biāo)志是，這樣的詞組或短語(yǔ)中間常常用并列連詞或來(lái)連接。例如：Atftytwohewasinhisprimealwaysfullofenergy.從“年齡42歲”以及與prime具有同等關(guān)系的fullofenergy可以猜出prime的意思是“盛年時(shí)期”。6）根據(jù)列舉的事例猜測(cè)詞義Youcantakeanyoftheperiodicals:“Th

9、eWldofEnglish”.“FeignLanguageTeachinginSchools”“EnglishLearning”.從后面列舉的例子中，可以猜出periodical是“期刊，雜志”的意思。7）根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)猜測(cè)詞義根據(jù)學(xué)過(guò)的構(gòu)詞法知識(shí)，知道詞根和前綴或后綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。2、細(xì)節(jié)題型的答題技巧。此類考題主要針對(duì)文章的細(xì)節(jié)，一般提問(wèn)方式如下：1)Whichofthefollowingisright2)W

10、hichofthefollowingisNOTtrueaccdingtotheinfmationinthepassage3)Whichofthefollowingstatementsiscrectaccdingtothepassage4)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage5)Whichofthefollowingisnotmentioned6)Whichofthefollowingismen

11、tionedinthepassage7)Theauthmentionsallofthefollowingexcept...8)Thewritermentionsalloftheitemslistedbelowexcept______.9)Whatistheexampleof...asdescribedinthepassage10)Choosetherightderofthispassage.11)Accdingtothepassagew

12、hen(wherewhyhowwhoetc.)...12)Thereasonf...is...13)Fromthispassageweknowthat________.14)Inthepassagetheauthstatesthat______.細(xì)節(jié)題的破解一般采用尋讀法，即先看試題，再讀文章。對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位，再將相關(guān)信息進(jìn)行整合、甄別、分析、對(duì)比，有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng)，選出正確答案。此法加強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性，提高了做題的準(zhǔn)確率，

13、節(jié)省了寶貴的時(shí)間。尋讀法還特別適用于對(duì)圖形表格類題材的理解。做此類型的題目還要特別注意句子的邏輯關(guān)系。英語(yǔ)中有許多功能詞，如：表因果關(guān)系的becausesinceas等；表轉(zhuǎn)折關(guān)系的buthoweveronthecontraryontheotherh等等。Someanimalsareindangerbecausetheyarehunted.Alarminglythepopulationoftigershasalreadyfallenby

14、niyfivepercent.Otherspeciesareindangerbecauseofalackoffood.Fexampletherearefewerthan1300giantpasleftinthewild.28.Accdingtothepassagethewld’stigerpopulation_____.A.willriseby5%nextyearB.isrelativelystableC.is95%smallertha