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1、1 1 11 1 1 1 1 I I I I IL U 1 1 1 1 I l 腳盟!⑨潮南鉀軾大學(xué)碩士學(xué)位論文冗思和抑郁對(duì)認(rèn)知方式的作用一基于抑郁認(rèn)知易感差異激活理論學(xué) 科 專,業(yè) 心理健康教育學(xué) 位 類 型 口科學(xué)學(xué)位 日專業(yè)學(xué)位研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱論 文 編 號(hào)舒曉春楊文輝副教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一五年五月目的:摘 要探討冗思和抑郁對(duì)認(rèn)知方式的作用并檢驗(yàn)抑郁易感性差異激活理論。方法:5 4 8 名大學(xué)生完成貝
2、克抑郁量表第二版中文版( B D I —I I —c ) 、冗思反應(yīng)方式量表( R R S ) 和認(rèn)知方式問(wèn)卷( C S Q ) 。通過(guò)中介效應(yīng)分析方法;分析冗思在抑郁對(duì)認(rèn)知方式的中介作用;由于該數(shù)據(jù)為橫斷面數(shù)據(jù),為檢驗(yàn)這種假定的中介效應(yīng)作用方向是否成立,同時(shí)通過(guò)中介效應(yīng)分析方法,分析冗思在認(rèn)知方式對(duì)抑郁的中介作用。厶士甲 當(dāng)日7 尺:( 1 ) 冗思( 包括冥思和反思因子) 在抑郁與認(rèn)知方式之間具有部分中介效應(yīng); ( 2 ) 冗思(
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