壓力和認知方式對基于事件錯誤記憶的影響.pdf

1、在錯誤記憶研究領域，研究發(fā)現不同壓力對錯誤記憶具有不同程度的影響，而且錯誤記憶在特定人群中的研究越來越被重視。目前，有關錯誤記憶的個體差異研究大多集中在年齡、性別、種族、智力和人格方面。很多研究表明，不同認知方式個體在人際活動表現是有差異的，場獨立者在人際活動中更加傾向于依靠自己的判斷，而較少受到別人的影響和其他事件的干擾，抗干擾能力較強；而場依存?zhèn)€體則存在所謂“參考他人”的傾向，他們更多的參考別人的行為，而不是依賴自己的判斷，易受到他

2、人的干擾和暗示的影響，抗干擾能力相對較弱。而錯誤記憶中有關他人壓力、社會警告壓力和反饋壓力均涉及到了不同認知方式個體的人際活動表現。因此，本研究的目的在于探討不同壓力下不同認知方式個體在基于事件的錯誤記憶方面是否存在差異。本研究共包括三個實驗：實驗一設置了不同的他人壓力考察不同認知方式個體在關于事件的錯誤記憶方面的差異，采用2×2兩因素混合設計，自變量為認知方式（場依存型、場獨立型）為被試間因素，他人壓力（正確引導、錯誤引導）為被試內因

3、素。實驗二采用了不同的警告壓力，考察場依存、場獨立個體在社會警告壓力下錯誤記憶的差異。采用2×2兩因素完全隨機設計，自變量為認知方式（場依存型、場獨立型）為組間變量，警告條件（社會警告，無警告）為組間變量。實驗三采用不同的反饋類型，考察場依存、場獨立個體在反饋壓力下錯誤記憶的差異。采用2×3的兩因素完全隨機設計，自變量為認知方式（場依存型、場獨立型）為組間變量，反饋類型（肯定反饋，否定反饋，無反饋）為組間變量。結果表明：(1)正確引導能