古希臘音樂教育思想對(duì)我們的啟示_第1頁(yè)
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1、 1 中 圖 分類 密 級(jí) U D C 分類 700 學(xué) 校 代碼 10690 10690 碩士研究生學(xué)位論文 碩士研究生學(xué)位論文 古希臘音樂教育思想對(duì)我們的啟示 古希臘音樂教育思想對(duì)我們的啟示 院 所 院 所 音樂學(xué)院 音樂學(xué)院 年 級(jí) 年 級(jí) 2009 2009 級(jí) 所 屬 學(xué) 科 所 屬 學(xué) 科 音樂學(xué) 音樂學(xué) 專 業(yè) 方 向 專 業(yè) 方 向 音樂教育理論 音樂教育理論 研究生姓名 研究生姓名 劉娟娟 劉娟娟 學(xué) 號(hào)

2、學(xué) 號(hào) 1069090031 1069090031 導(dǎo) 師 姓 名 導(dǎo) 師 姓 名 葉明菊 葉明菊 職 稱 職 稱 教授 教授 3 目 錄 中 文 摘 中 文 摘要 ???????????????????????????????Ⅰ Abstract Abstract ???????????????????????????? ? ? ? Ⅱ 前言 ???????????????????????????????? ? ? 1 第

3、1 章 從古希臘音樂教育的發(fā)展脈絡(luò)中尋找啟示 從古希臘音樂教育的發(fā)展脈絡(luò)中尋找啟示—— ——英雄主義時(shí)代與 英雄主義時(shí)代與城邦時(shí)代 城邦時(shí)代 1.1 英雄主義時(shí)代 1.2 城邦主義時(shí)代 第 2 章 從古希臘音樂教育的發(fā)展脈絡(luò)中尋找啟示 從古希臘音樂教育的發(fā)展脈絡(luò)中尋找啟示—— ——古典主義時(shí)代與希 古典主義時(shí)代與希臘化 臘化時(shí)代 2.1 古典主義時(shí)代 2.2 希臘化時(shí)代 第 3 章 古希臘代表教育家的音樂教育思想給我們的啟示

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