城鄉(xiāng)中小學(xué)數(shù)字鴻溝彌合對策研究

1、單 位 代 單 位 代 碼 10445學(xué) 號 2013302161分 類 分 類 號 G434研究生類別 研究生類別 全日制 全日制碩 士 學(xué) 位 論 文（ 專 業(yè) 學(xué) 位 ）論 文 題 目 城鄉(xiāng)中小學(xué)數(shù)字鴻溝彌合對策研究學(xué)科專業(yè)名 稱 現(xiàn)代教育技術(shù)申 請 人 姓 名 吳曉陽指 導(dǎo) 教 師 馬池珠 教授論文提交時 間 2015 年 05 月 20 日獨 創(chuàng) 聲 明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。

2、據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得 （注：如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)使 用授權(quán)書 學(xué)位論文版權(quán)使 用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解 有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁