多元系統(tǒng)理論視角下中國兩個(gè)歷史階段戲劇翻譯的研究

1、蘭州大學(xué)碩士學(xué)位論文多元系統(tǒng)理論視角下中國兩個(gè)歷史階段戲劇翻譯的研究姓名：張文靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：苗正民20100501A b s t r a c tF e w s y s t e m a t i cs t u d i e so nd r a m at r a n s l a t i o ni n C h i n a h a v eb e e nc a r r i e d o u ti nc o n

2、 t e m p o r a r yC h i n e s e t r a n s l a t i o nr e s e a r c h ．P a r t i c u l a r l y , d r a m at r a n s l a t i o n o f t h ee a r l y2 0 t “c e n t u r y h a s n o t a t t r a c t e d t h e a t t e n t i o n

3、i t d e s e r v e s ．B e f o r e t h eN e w C u l t u r eM o v e m e n t ，d r a m a t r a n s l a t i o n d e v e l o p e d s l o w l y ．A f t e r t h a t ，h o w e v e r , d r a m at r a n s l a t i o n t o o k a b i g s

4、 t r i d e ．B a s e do nt h e c o n s t a n tc h a n g e si n t h es o c i o - - c u l t u r a l c o n t e x ti n 19 0 0 ··19 14 a n d19 15 —19 2 9 ．t h i st h e s i st r i e st or e v e a l t h ec h a r a c t

5、e r i s t i c so f f o r e i g nd r a m a t r a n s l a t i o na ti t s b u d d i n ga n dd e v e l o p i n gs t a g ei n m o d e m C h i n e s et r a n s l a t i o np r a c t i c ea n dt o u c hu p o nt h e i n f l u e

6、n c eo ft h ed o m i n a n ti d e o l o g y , t r a n s l a t o r s ’i d e o l o g i e s a n dt r a n s l a t i o nn o r m s o nt r a n s l a t o r s ’c h o i c e s ．A s s i s t e db yT o u r y ’St r a n s l a t i o nn o

7、 r m s a n dL e f e v e r e ’St h e o r y o ni d e o l o g y , t h i s t h e s i su s e st h e p o l y s y s t e mt h e o r ya s i t st h e o r e t i c a lb a s i s ．D r a m a t r a n s l a t i o ni n 19 0 0 —19 14w a s

8、a tt h ep e r i p h e r yo f t h e l i t e r a r yt r a n s l a t i o np o l y s y s t e m ，c h a r a c t e r i z e d b y t r a n s l a t o r s ’i n d i v i d u a l i n t e r e s t s ，s t r o n g p o l i t i c a lo r i e

9、 n t a t i o n sa n d i n a d e q u a t e l i t e r a r yv a l u e s ．T r a n s l a t i o ns t r a t e g i e sa d o p t e dw e r e m a i n l yf r e et r a n s l a t i o na n ds i n i c i z e d a d a p t a t i o n ．T h es

10、 e l e c t i o no f t r a n s l a t e dm a t e r i a l sm a i n l yc a m ef r o mJ a p a n e s ed r a m a s ．I nt h e19 2 0 s ，w i t ht h ed e v e l o p m e n to f t h eN e w C u l t u r eM o v e m e n t a n d t h e o u

11、t b r e a ko f t h eM a y F o u r t hM o v e m e n t ，i d e a sl i k ed e m o c r a c ya n df r e e d o m s p r e a dw i d e l y a c r o s st h ec o u n t r y , g i v i n gr i s et oc h a n g e s i nt h el i t e r a r yc

12、 i r c l e ，e s p e c i a l l y t h eC h i n e s ed r a m ar e f o r m f i e l d ．T r a n s l a t o r s a d o p t e d t h e f a i t h f u l l i t e r a lt r a n s l a t i o n ，a c c o m p a n i e d b yf r e et r a n s l

13、a t i o n a n da d a p t a t i o n ．M e a n w h i l e ，t h e m o r et o l e r a n t a n dd i v e r s e t h es o c i e t yt e n d e d t o b e ，t h ew i d e rt r a n s l a t o r s ’c h o i c e sw e r e ．P l a y sf r o mv a

14、 r i o u ss c h o o l sa r o u n d t h ew o r l ds w a r m e di n t oC h i n a ．I nt e r m so ft h eq u a n t i t ya n d q u a l i t yo f t r a n s l a t e dp l a y s ，d r a m at r a n s l a t i o ni nt h i sp e r i o dw

15、 a s s u p e r i o rt o t h a to f t h ep r e v i o u sp e r i o d a n d b r o u g h ts o m e f l e s ha i rt o t h eC h i n e s e l i t e r a r yf i e l d ．B y m e a n s o f a c o m p a r a t i v es t u d y , t h e a u

16、t h o rh a sf o u n d t h a td i f f e r e n tc h a r a c t e r i s t i c s a tg i v e nt i m e sw e r e g r e a t l yi n f l u e n c e d b yt h e i r d o m i n a n ti d e o l o g y a n d t r a n s l a t i o n n o r m s