心理不應期效應的理論與實證研究

1、陜西師范大學博士學位論文心理不應期效應的理論與實證研究姓名：吳彥文申請學位級別：博士專業(yè)：基礎心理學指導教師：游旭群20070401斜率效應依賴于T 2 的難度大小。到目前為止，對瓶頸機制的研究僅僅局限于有限的知覺加工范圍之內(nèi)，要對重疊雙任務加工中的那些加工任務受瓶頸機制限制的認知操作要做一些綜合分析還為時太早，還需要用其他材料對P R P 效應作更深入的探討，因此，本研究采用表象的心理旋轉(zhuǎn)為材料，通過傳統(tǒng)的行為實驗和E R P 技術兩

2、種研究手段，對P R P 效應作了進一步的研究。采用表象心理旋轉(zhuǎn)為材料的主要目的在于心理旋轉(zhuǎn)這種材料正好滿足P R P 效應研究中對1 2 刺激難度控制的需求，因為當前P R P 效應研究的基本方法是：操縱一個不同難度和復雜度的特定的1 2 刺激集( S 2 ) ，這個T _ 2 刺激集內(nèi)部各刺激間具有顯著的難度差異，然后考察在不同的S O A 條件下，這個刺激集內(nèi)部各刺激間的難度效應是消失還是難度效應獨立于S O A 的變化，同時也可

3、考察這個刺激集中T 2 刺激難度對R T I 是否產(chǎn)生顯著的影響。另外，心理旋轉(zhuǎn)的特定屬性表明它在控制任務難度上有獨特的效果。經(jīng)典的心理旋轉(zhuǎn)研究發(fā)現(xiàn)，隨著旋轉(zhuǎn)角度的增加，刺激的難度相應增加，被試的反應時星線性遞增。相比用其他材料來控制難度的方法，用心理旋轉(zhuǎn)任務更加具有穩(wěn)定性。本研究中1 4 個反應時實驗和2 個E R P 實驗均采用心理不應期研究范式，以不同旋轉(zhuǎn)角度的旋轉(zhuǎn)刺激作為研究材料，檢測了表象心理旋轉(zhuǎn)是否受瓶頸機制制約的問題，即兩

4、種認知操作任務能否并行加工的問題。兩種認知操作任務能否平行加工的問題不僅是R S B 模型和C C S 模型爭論的焦點問題，同時也是當代認知心理學研究中十分關注的焦點問題。在本研究的每個實驗中要求被試快速、系列地完成對高低音的辨別任務f r l ) 和不同旋轉(zhuǎn)角度刺激的辨別任務( T 2 ) ，T 1 和T 2 呈現(xiàn)的時問『日J 隔運用變化的S O A ，結果發(fā)現(xiàn)：1 、在高度重疊的雙任務加工中，T 1 的反應選擇對1 r 2 的反應選

5、擇產(chǎn)生了顯著的影響，P R P 效應顯著。S O A 越短，在1 “ 2 上心理旋轉(zhuǎn)的操作成績越羞；任務難度越大，雙任務對中樞能量的競爭越大，雙任務的操作成績越差。當兩種高度重疊的任務同時競爭有限的心理資源時，在T 2 上可得到的中樞能量顯著減少。2 、在難度和復雜度較高的重疊任務中，T 1 上同樣存在隨著s O A 長短變化麗變化的趨勢。T 1 顯著受不同難度1 r 2 的影響。T 2 的反應選擇對T l 的中樞加工也產(chǎn)生顯著的影響。