問題學生對教師角色期望的調(diào)查研究——以上海市工讀生為例_第1頁
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文檔簡介

1、 摘要 上海師范大學碩士學位論文II個維度上普通中學生比問題學生有更高的期望， 而在關(guān)愛學生這個維度上問題學生明顯高于普通中學生。根據(jù)上述調(diào)查分析結(jié)果， 筆者認為工讀學校問題學生非常期待來自教師的關(guān)心和愛護，而對于教師指導和評價卻不是很期待。針對這種現(xiàn)象，以關(guān)懷理論和賞識教育理論為依據(jù)， 筆者從關(guān)懷的立場和賞識的角度為工讀學校教師提出若干建議，期望這些建議能為日后工讀學校和教師發(fā)展貢獻綿薄之力。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞：問題學生；教師角色期望；

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