青少年依戀和自我概念、受欺負狀況的關(guān)系

1、分類號： 1 1 1 8 4單位代碼： 1 0 0 2 8Y 8 6 9 1 8 8密級： 無學號： 2 0 3 0 4 0 2 0 6 1首都師范大學碩士學位論文青少年依戀和自我概念、受欺負狀況的關(guān)系研究生：指導教師：學科專業(yè)：學科方向：張小妮雷 靂 教授發(fā)展與教育心理學個性與社會性發(fā)展2 0 0 6 年5 月2 3 日A b s t r a c tI n m a n y l i t e r a t u r e sm e n t i

2、o n e d 、Ⅳi m t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n t h ea t t a c h m e n to f p a r e n t - i n f a n ta n db e i n gb u l l i e d ．t h e r ea r e s u c hr e s u l t s a st h a tt h e i n s e c u r e a t t a c h m

3、e n t i nc h i l d h o o d w o u l dc m №i n s e c u r ea n dw o r d e db e h a v i o ro rb e i n gb u l l i e d w h e ni ns c h o o l ，矗睇h a si n v o l v e d i nt h es t u d yo f t h er a l a t i o m h i pa m o n gp a r

4、 e n t - a d o l e s c e n t & i n t i m a t e f r i e n d a t t a c h m e n t , s e l f c o n c e p ta n dv i c t i m i z e d ，i nt h i s s t u d y ，w es u p p o s et h a th i g h e rl e v e lo ft h ea b o v em e n

5、t i o n e da t t a c h m e n tt h a ta d o l e s c e n t sh a v ew o u l dd e c r e a s et h ep o s s i b i l i t yo f b e i n g v i c t i m i z e d ，a n ds e l f c o n c e p tm a y s e r v ea sa n i n t e rv a r i a b l

6、 eb e t w e e n p a r e n t - a d o l e s c e n ta R a c h r n c n t a n db e i n gv i c t i m i z e d ．I nt h i ss t u d yw ee x p l o r e dt h er e l a t i o n s h i pa m o n g t h ea t t a c h m e n to fp a r e n t -

7、a d o l e s c e m ＆i n t i m a t ef r i e n d ，s e l f c o n c e p ta n db e i n gv i c t i m i z e dt I m u g l l q u e s t i o n n a i r e sd o n e b y5 1 0a d o l e s c e n t s ．W ef o u n d ：( 1 )t h e r ea r e s i g

8、 n i f i c a n t i n f l u e n c e s o fg e n d e ra n dg r a d e o nb e i n gv i c t i m i z a d ．( 2 ) t h em o t h e r - a d o l e s c e n ta t t a c h m e n to f t h e f i r s tg r a d eo f m i d d l e s c h o o ls t

9、 u d e n t si sb c t t e rt h a n t h a to f t h e s e c o n d I l i g l ls c h o o ls t u d e n t s ，( 3 ) t h e r ea r es i g n i f i c a n ti n f l u e n c e o fg e n d e ro na t t a c h m e n to fi n t i m a t ef r i

10、 e n d ( 4 ) t h e r ea r e s i g n i f i c a n tn e g a t i v ec o r r e l a t i o n sb e t w e e n t h em o t h e r - a d o l e s c e n t ，f a t h e r - a d o l e s c e n t , f r i e n d - a d o l e s c e n t ．a(chǎn) t t a

11、c h m e n t ,s e l f - c o n c e p ta n db e i n gv i c t i m i z e d ( 5 ) t h e r ea “ d i r e c t s i g n i f i c a n tn e g a t i v ei n f l u e n c e so f t r u s tw i t hp a r e r so nb e i n g v i c t i m i z e di

12、 n p r o p e r t i e s ( 6 ) t h ei n f l u e n c e s o fp a r e n t - a d o l e s c e n tm a s t , c o m m u n i c a t i o na n d n o ta l i e n o nb e i n g v i c t i m i z e d i s s i g n i f i c a n t n e g a t i v e

13、 ，s e l f c o n c e p tc a n d e c r e a s e t h e p o s s i b i f i t y o fb e i n gv i c t i m i z e d ．( 7 ) 觚tw i t hf r i e n dh a s d i r e c ts i g n i f i c a n tn e g a t i v ei n f l u e n c e 0 1 1 b e i n gv

14、i c t i m i z e do nb o d y ,l a n g u a g ea n dp r o p e r t y ( 8 ) c o m m u n i c a t i o n w i t hf r i e n dh a sd i r e c ts i g n i f i c a n tn e g a t i v ei n _ m l e n c eo nb e i n gv i c t i m i z e dO Oi

15、n t e r a c t i v e r e l a t i o n a n dc o m p e l l e d ( 9 ) n o ta l i e nt of r i e n dh a s d i r e c ts i g n i f i c a n tn e g a t i v ei m q u e n c e o nb e i n ga l l - t y p e v i c t i m i z e d ．I nt h i

16、ss t u d y , w ea p p e a lt ot h e s c h o o la d u c a t o r st op a ym o r e a t t e n t i o nO i ls t u d e n t s ’p e e ra t t a c h m e n ta n dp r o v i d e t h e m w i t hp r o p e r t r a i n i n gi ne s t a b l

17、 i s h i n g a n dk c e p 噸i n t i m a t ef r i e n da t t a c h m e n ta n d a l s oh e l pt h e m t oh a v ep r o p e rs e l f - c o n c e p tt o a v o i d f r o mb e i n gv i c t i m i z e d ．K e yw o r d s ：m o t h e