版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、21.2.1 21.2.1 配方法( 配方法(1)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步掌握用直接開平方法解一元二次方程,會用直接開平方法解形如 =p(p≥0)或(mx+n) =p(p≥ 0)的方程2、理解一元二次方程解法的基本思想及其與一元一次方程的聯(lián)系,體會兩者之間相互比較和轉(zhuǎn)化的思想方法;3、能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果的合理性。重點(diǎn): 重點(diǎn):掌握用直接開平方法解一元二次方程的步驟。難點(diǎn): 難點(diǎn):理解并應(yīng)用直接開平方法 解特殊的一元二次
2、方程。導(dǎo)學(xué)流 導(dǎo)學(xué)流程: 程:[來源 來源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)]自主探索 自主探索自學(xué) P30 問題 問題 1、及思考 思考完成下列各題:解下列方程:(1)x2-2=0; (2)16x2-25=0.(3)(x+1)2-4=0; (4)12(2-x)2-9=0.總結(jié)歸納 總結(jié)歸納如果方程能化成 =p 或(mx+n) =p(p≥ 0)形式,那么可得鞏固提高 鞏固提高仿例完成 P31頁
3、練習(xí)課堂小結(jié) 課堂小結(jié)你今天學(xué)會了解怎樣的一元二次方程?步驟是什么?達(dá)標(biāo)測評 達(dá)標(biāo)測評[來源 來源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)]1、解下列方程:[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK](1)x2=169; (2)45-x2=0; (3)x2-12=0 (4)x2-2=0[來源:Z§xx§k.Com](9)x2+2x+1=0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 21.2.1 第1課時(shí) 直接開平方法2
- 22[1].2.1直接開平方法
- 21.2.1 第2課時(shí) 配方法
- 4.3 第1課時(shí) 平方差公式1
- 2.2 第1課時(shí) 算術(shù)平方根1
- 中值定理法(開平方算法)
- 4.3 第1課時(shí) 平方差公式
- 2.2 第1課時(shí) 算術(shù)平方根
- 2.2 第2課時(shí) 平方根1
- 4.3 第2課時(shí) 完全平方公式1
- 2.2 第1課時(shí) 算術(shù)平方根2
- 22.2.1一元二次方程解法(1)—直接開平方法學(xué)案
- 4.3 第1課時(shí) 平方差公式2
- 2.2 第1課時(shí) 算術(shù)平方根-(4423)
- 4.3 第1課時(shí) 平方差公式-(5579)
- 關(guān)于矩陣的開平方運(yùn)算.pdf
- 一元二次方程的解法---直接開平方法
- 第1課時(shí)
- 2.2 第2課時(shí) 平方根1-(4424)
- 分式(第1課時(shí))
評論
0/150
提交評論