詞匯語(yǔ)義學(xué) 講稿

1、詞匯語(yǔ)義學(xué) 講稿第一章 詞匯語(yǔ)義學(xué)概說(shuō)第二章 義位的性質(zhì) （一）什么是義位 （二）義位的語(yǔ)言性 （三）義位的系統(tǒng)性 （四）義位的模糊性 （五）義位的民族性第三章 義位的結(jié)構(gòu) （一）義位的微觀結(jié)構(gòu) （二）義位的宏觀結(jié)構(gòu)第四章 義位與語(yǔ)用 （一）義位組合 （二）義位與語(yǔ)境第五章 義位的演變 （一）義位演變的類型 （二）義位演變的原因第六章 義位的描寫(xiě)及描寫(xiě)原則第一章 詞匯語(yǔ)義學(xué) 概說(shuō)第一節(jié) 什么是詞匯語(yǔ)義學(xué)一、語(yǔ)義和語(yǔ)義學(xué)當(dāng)代

2、語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是語(yǔ)義學(xué)開(kāi)始興起并成為熱點(diǎn)。當(dāng)代語(yǔ)義學(xué)的研究享有“時(shí)代的標(biāo)志”之美稱。當(dāng)前語(yǔ)言學(xué)的各個(gè)研究領(lǐng)域都在向意義的研究轉(zhuǎn)向。語(yǔ)言可分為兩大方面：形式（包括語(yǔ)音、文字）和語(yǔ)義。人們借助形式，即語(yǔ)音（口語(yǔ)）活文字（書(shū)面語(yǔ)）進(jìn)行交際。形式和意展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)有水平才會(huì)有改變。 ”20 世紀(jì) 30-40 年代隨著對(duì)普通語(yǔ)義學(xué)的研究，語(yǔ)義學(xué)開(kāi)始普及。40-50 年代哲學(xué)家和邏輯學(xué)家對(duì)意義的研究，對(duì)語(yǔ)義學(xué)的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。60 年代

3、以后，越來(lái)越多的語(yǔ)言學(xué)家開(kāi)始注重對(duì)構(gòu)成表層結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的意義結(jié)構(gòu)的研究。TG（Transformational-generative grammar）語(yǔ)法的重要代表人物 Katz（卡茨）首次提出語(yǔ)言研究中應(yīng)當(dāng)包括語(yǔ)義部分，從此形成了語(yǔ)言理論中的“句法學(xué)、音系學(xué)、語(yǔ)義學(xué)”三組鼎力的格局。此后，人們對(duì)語(yǔ)義及語(yǔ)義研究在語(yǔ)言研究中的重要性基本達(dá)成共識(shí)：即要真正了解語(yǔ)言的表層結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能、發(fā)展規(guī)律及其與思維和行為的關(guān)系與聯(lián)系，就必須深入地研究語(yǔ)義

4、，全面描寫(xiě)語(yǔ)義與認(rèn)知規(guī)律、概念結(jié)構(gòu)、人類知識(shí)等的關(guān)系。美國(guó)學(xué)者沃爾夫說(shuō)：“語(yǔ)言學(xué)的實(shí)質(zhì)就在于探索意義。 ”利奇在其《語(yǔ)義學(xué)》序言中說(shuō)：“語(yǔ)義學(xué)在語(yǔ)言研究中的地位越來(lái)越重要，成了研究的焦點(diǎn)，多數(shù)人現(xiàn)在都同意這種看法。 ”俄羅斯語(yǔ)言學(xué)家阿普列祥（1974：3）說(shuō)：“語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的現(xiàn)今時(shí)代無(wú)疑是語(yǔ)義學(xué)時(shí)代。 ”另一位俄羅斯語(yǔ)言學(xué)家科爾山斯基（1980：3）說(shuō)：“當(dāng)前語(yǔ)言學(xué)家越來(lái)越注意對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容方面的研究，不論研究的是語(yǔ)言的哪一方面，哪一層次，也