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1、秘密10075022542碩士學位論文MADISSERTATION從認知語義學角度看反語理解學位申請人:指導教師:學位類別:學科專業(yè):授予單位:答辯日期:姜志芳張輝教授文學碩士英語語言文學河北大學二Oo五年五月級號舊號類料密分學學AbstractAbstractIronyisauniversalphenomenonofnaturallanguagesResearchonironyCallpartiallyrevealthemystery
2、oflanguagesThisthesisinvestigatesmeaningconstructionofironiesfromcognitivesemanticperspectiveItisarguedthatfromthisanglewecanexplorethedynamicconceptualnatureofironiesandtheircomprehensionThisthesisCOlEIprisesfivechapter
3、sChapter1definestheobjectofthestudyasverbalkonyThemethodologyadoptedinthisthesisisintrospectionsupportedbysomeamountoflanguagedatawhichhaveestablishedstatusasironiesIdeasonmeaningconstructionsincognitivesemanticsandthesi
4、gnificanceofironystudyfromthisperspectivearealsopointedoutChapter2isabriefreviewonironystudyfromdifferentperspectivesSection1mainlytalksaboutironystudyinvolvingquestionslikethenatureofironymotivationanddistinguishingmech
5、anismofironyetcSection2reviewssomegeneralmodelsoffigurativelanguageunderstandingwhichcouldbeappliedtoironyunderstandingInChapter3,thethesisgivesanoutlineofcognitivesemanticsSomeimportantnotionsandcognitivemechanismsareex
6、plainedindetail,andaunifiedframework,thatis,conceptualblending,incorporatingmetaphorandmetonymyispowerfulatexplaininglanguagephenominaAsanewapproachtosemanticsandstrivingforaccountinglinguisticphenomenaasmanyaspossible,c
7、onceptualblendingtheoryasweargueinChapter4,callbeappliedtoexpoundkonycomprehensionsystematicallyWefindthatironyhasnoexclusivelinguisticformtoitselfthecomprehensionofwhichdependsontheonlinemeaningconstructionChapter4accou
8、ntsitintermsofvitalrelationsandtheircompressionsanddecompressions,conterfactualityinironytypesofintegrationofironyandgoverningprinciplesinironyunderstandingChapter5tiestogetherthemainpointsinthethesisandpointsoutsomeissu
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