版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、碩士學(xué)位論文初高中數(shù)學(xué)銜接的教法研究論文作者:沈潔指導(dǎo)教師:殷希群中學(xué)特級教師學(xué)科專業(yè):學(xué)科教學(xué)( 數(shù)學(xué))研究方向:數(shù)學(xué)教育華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院2 0 1 5 年7 月項(xiàng)士擘位論文M A S ’r E R ’S r r I { E S l S華中師苑大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)
2、人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名: 彬渤 魄矽f 籮年7 月f 5 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容
3、,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密,在——年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋:本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名:砂I 心死 導(dǎo)師簽名:日期:加l 籮年7 月心日日期: 年 月 日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“C A L I S 高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“C A L L S 高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初、高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接探索碩士論文
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接
- 初高中數(shù)學(xué)銜接之我見
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接研究以函數(shù)概念教學(xué)為例碩士論文
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問題研究
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探求
- 漫談新課標(biāo)下初高中數(shù)學(xué)銜接
- 初高中數(shù)學(xué)銜接測試題
- 初高中數(shù)學(xué)銜接教材(代數(shù)部分)
- 初高中數(shù)學(xué)銜接教材(已整理)
- 談?wù)劤醺咧袛?shù)學(xué)銜接教學(xué)的思考
- 初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的探討.doc
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接研究開題報(bào)告
- 搞好初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的體會(huì)
- 初高中數(shù)學(xué)銜接的教學(xué)研究.pdf
- 初高中數(shù)學(xué)銜接問題整理稿1
- 初高中數(shù)學(xué)銜接知識測試題
- 初高中數(shù)學(xué)銜接教材(完整版)
- 開灤一中初高中數(shù)學(xué)銜接
- 74676.初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接初探
評論
0/150
提交評論