優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)、評價表、申報表

1、 大名縣中小學(xué)優(yōu)秀教研組建設(shè)與評價標(biāo)準(zhǔn)內(nèi) 容 具 體 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 分值本組教師能堅持正確的政治方向，德高身正，能模范執(zhí)行教育行風(fēng)建 設(shè)相關(guān)規(guī)定。 2熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡職盡責(zé)。 2在工作上服從學(xué)校安排，出色完成各項任務(wù)。 2師德 師德建設(shè) 建設(shè)（10 10 分） 分）教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共處，團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)。 4教研組工作目標(biāo)明確、計劃具體，既切實可行又具創(chuàng)新精神；備課組 工作計劃性強(qiáng)且過程扎實。 4教研

2、活動正常有效；集體備課做到全員參與、中心明確、分工合作、 扎實有效；每位成員都有高質(zhì)量的備課筆記，并做到有計劃，有落 實、有總結(jié)。6每學(xué)期本組教師互相聽課不少于 20 次/人，教研組組織評課、說課活 動不少于 10 次/人。 4本組教師能積極參加縣級或校際間教研活動，能定期反思、總結(jié)本組 的教學(xué)教研工作情況。 4常規(guī) 常規(guī)管理 管理（20 20 分） 分）能協(xié)助教務(wù)（導(dǎo)）處做好教學(xué)管理工作。 2本組教師能認(rèn)真上好每一堂課，有教改創(chuàng)新精神

3、，善于反思、總結(jié)； 校、縣級隨堂聽課的優(yōu)良課率較高。 10本組教師每個學(xué)年上公開課不少于 2 次/人。 6本組教師能積極參加各類正規(guī)教學(xué)競賽、學(xué)科活動并獲得好成績。 8教學(xué)效果顯著，教學(xué)質(zhì)量成績較好。 10教學(xué) 教學(xué)活動 活動（40 40 分） 分）能結(jié)合校情指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動及其他課外活動，取得 一定成果并逐步形成特色。 6本組教師能積極開展校本研究，積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開 發(fā)并有相應(yīng)成果。 6教研組有縣級以上研

4、究課題，能常年開展有目標(biāo)、有序列、有成效的 研究，并有階段性或終結(jié)性成果。 4本組教師能廣泛開展教法研究和學(xué)法指導(dǎo)并取得成果；致力于減負(fù)增 效，積極嘗試教學(xué)案等研究并有成果。 10每學(xué)年本組有 1/4 教師有教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。 6學(xué)科 學(xué)科研究 研究（30 30 分） 分）校際間的聯(lián)系緊密，有一定的交流、合作與研討；能組織較有影響的 校際教研活動。 4大名縣中小學(xué)優(yōu)秀教研組評選申報表學(xué) 校 大名縣職教中心 教研組名稱 語文教研組長

5、 郭 擁 民教 研 組基本情況我校語文教研組共有教研員 9 人，有中學(xué)高級職稱 2 人，中學(xué)一級教師 7 人，所有教研員均達(dá)到大學(xué)本科水平。主要成績1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課堂理論，更新教育觀念；2、開展校內(nèi)聽課活動，相互交流，取長補(bǔ)短；3、進(jìn)一步落實集體備課制度；4、舉辦活動，促進(jìn)語文教育教學(xué)。學(xué)校審核意見蓋 章