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1、2018 部編本二年級下冊語 部編本二年級下冊語文識字第 文識字第 2 課《傳統(tǒng)節(jié) 課《傳統(tǒng)節(jié)日》教學(xué)設(shè)計 日》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、認識“傳、統(tǒng)”等 14 個生字,會寫“貼、街”等 9 個新字,會寫“節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團圓、熱鬧”等詞語。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。3、通過春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認識和領(lǐng)
2、會中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。教學(xué)重點:了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等,感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。教學(xué)課時:2 課時第一課時按公歷來過的,它是二十四個節(jié)氣中的一個。早在唐朝就有詩人寫下了《清明》這一首詩(引:清明時節(jié)……)二、初讀課文,認識生字1、自讀課文,自讀要求:(1)自讀課文,借助拼音將生字讀熟。(2
3、)圈出自己不認識的生字。(3)把課文讀熟,不重讀,不漏字。(4)用橫線畫出文中提到的節(jié)日。2、學(xué)生自讀課文。3、匯報自學(xué)情況。(1)同桌互讀生字,檢查學(xué)生對生字的掌握情況。(2)交流不認識的生字,重點指導(dǎo)。(3)指導(dǎo)識字:翹舌音:傳、舟、賞后鼻韻:統(tǒng)、巷、堂、郎、餅、賞乞:它與哪個字相似,它可以組哪些詞?4、開火車讀生字。三、送生字進課文,初識課文。1、學(xué)生齊讀課文,注意生字。2、師生對讀課文,看誰讀得更流利。3、分小組對讀課文。4、男
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