部編版人教版一年級(jí)語文下冊(cè)《19棉花姑娘》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課3

1、教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)課題 19 19 棉花姑娘 棉花姑娘 課時(shí)順序號(hào)主備教師 參備教師集體備課時(shí)間年 月 日 二次備課時(shí)間月 日授課時(shí)間 月 日第 節(jié) 課型 新授課教學(xué)目標(biāo)（闡明課標(biāo)依據(jù)）1．認(rèn)識(shí)“棉、娘、治、燕、別、干”等生字。2、整體感知課文，重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1——4 小節(jié)。3、練習(xí)朗讀對(duì)話，能夠讀出焦急的語氣。教學(xué)重難點(diǎn)1、本課教學(xué)重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生了解一些科學(xué)常識(shí)，讓學(xué)生有熱愛科學(xué)的興趣。教法與學(xué)法觀察法、激趣法、引導(dǎo)法、講授法教具

2、與學(xué)具課件集體備課 二次備課教一、談話揭題：1、（出示棉花圖）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)它嗎？它叫什么？（棉花）2、棉花是一種植物，可課文中卻把它當(dāng)作人來寫，親切地稱它為—— 棉花姑娘（出示課題，學(xué)生齊讀）。3、認(rèn)識(shí)“棉、娘”兩個(gè)字。二、學(xué)習(xí)第一自然段并隨文識(shí)字：1、棉花姑娘盼望有人給她治病， 她請(qǐng)哪些動(dòng)物給它治病?學(xué)生自由朗讀二至四自然段。2、識(shí)字交流學(xué)習(xí)“燕、別、干” 三個(gè)生字。四、朗讀理解課文。1、同學(xué)們，身上長(zhǎng)滿蚜蟲的棉花姑娘看到小燕子時(shí)