一年級(jí)下冊(cè)道德與法治學(xué)案：風(fēng)兒輕輕吹

1、 1 / 2風(fēng)兒輕輕吹 風(fēng)兒輕輕吹【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．觀察與風(fēng)有關(guān)的一些生活現(xiàn)象，親近自然，與大自然有共在感。2．喜歡在大自然中活動(dòng)，通過活動(dòng)與自然交流和成長。3．初步知道風(fēng)給人類帶來的益處和危害，學(xué)會(huì)照顧自己?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】觀察與風(fēng)有關(guān)的一些生活現(xiàn)象，親近自然，與大自然有共在感?！緦W(xué)時(shí)安排】 【學(xué)時(shí)安排】1 學(xué)時(shí)【教學(xué)過程】 【教學(xué)過程】一、初步感知風(fēng)。1．我們來猜一個(gè)謎語：看不見，摸不到，四面八方到處跑。跑

2、過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。（打—自然現(xiàn)象。）2.風(fēng)娃娃天天和我們?cè)谝黄?，但風(fēng)娃娃我們看不見也摸不到，細(xì)心肯動(dòng)腦筋的小朋友就可以找到它。你們?cè)谑裁吹胤桨l(fā)現(xiàn)風(fēng)娃娃的？二、閱讀繪本，拓思路找尋風(fēng)。1.你們還在哪里發(fā)現(xiàn)過“風(fēng)娃娃”？三、和風(fēng)兒—起玩。風(fēng)娃娃很可愛了，想和它交朋友，和它一起玩嗎？我們可以和風(fēng)兒玩什么呢？四、風(fēng)兒能幫我們1.同學(xué)們根據(jù)課本上的圖片說說風(fēng)兒幫我們做了哪些事？2.除了課本上的這些事外，風(fēng)兒還能幫我們做什么？2 / 2