小學(xué)二年級兒童詩教案教學(xué)設(shè)計

1、小學(xué)二年級兒童詩教案教學(xué)設(shè)計1 / 13小學(xué)二年級兒童詩教案教學(xué)設(shè)計 小學(xué)二年級兒童詩教案教學(xué)設(shè)計下面是我為大家準備好了小學(xué)六年級有關(guān)英語的教案，希望你們能否喜歡， 小學(xué)英語教案匯總 3 篇一 教材分析： 本單元是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了動物的一般習性之后，所設(shè)置的一部分鞏固操練的內(nèi)容。課文從聽、說方面進一步加深學(xué)生對前一單元的理解，并進行升華，使學(xué)生能夠結(jié)合本模塊的核心句型、結(jié)合情景內(nèi)容替換其中部分信息。 學(xué)情分析： 經(jīng)過 Unit1 的學(xué)

2、習后，學(xué)生已經(jīng)能夠掌握一些關(guān)于動物的喜好的表述方法。根據(jù)六年級學(xué)生的身心特點，他們對動物世界的一些奧秘會表現(xiàn)出非常濃厚的興趣，這一點在本課的教學(xué)起到了至關(guān)重要的作用。教學(xué)目標： (一)知識目標 1、能準確運用“l(fā)ike”與“l(fā)ove” 。 2、掌握句型：They love ...、What are they/is it? Do...like...? (二)能力目標 小學(xué)二年級兒童詩教案教學(xué)設(shè)計3 / 13學(xué)生運用“l(fā)ike”與“l(fā)ove

3、” 。 三、Practice 1、聽活動一錄音完成動物特征和喜好表格。 2、依據(jù)表格進行謎語創(chuàng)作。 四、Consolidation 1、播放錄音，讓學(xué)生體會語調(diào)。 2、引導(dǎo)學(xué)生小組設(shè)計一組就動物習性進行的談話，用準確的語調(diào)展示。 五、Summary 引導(dǎo)學(xué)生整理本模塊內(nèi)容，介紹所學(xué)內(nèi)容。 板書設(shè)計： Module7 Unit2 Pandas love bamboo。 Snakes love the sun . What are they