《教育學(xué)》章節(jié)習(xí)題及答案

1、教師資格證考試輔導(dǎo) 教師資格證考試輔導(dǎo)《教育學(xué)》各章節(jié)習(xí)題及答案 《教育學(xué)》各章節(jié)習(xí)題及答案第一章 教育與教育學(xué)一、 單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、不選或多選均不得分）1．學(xué)校的出現(xiàn)是當(dāng)語(yǔ)言的發(fā)展達(dá)到較為完備的( )。A 文化 B 文學(xué) C 文字 D 書(shū)本2．制度化教育出現(xiàn)的主要標(biāo)志是：近代以（ ）為核心的教育制度的

2、形成。A 中等教育 B 高等教育 C 社會(huì)教育機(jī)構(gòu) D 學(xué)校系統(tǒng)3．嚴(yán)格意義上，學(xué)校教育系統(tǒng)的基本形成是在（ ） 。A 17 世紀(jì)下半期 B 18 世紀(jì)下半期 C19 世紀(jì)下半期 D20 世紀(jì)初4．我國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的（ ） 。A 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行 B 廢科舉，興學(xué)校 C 京師大學(xué)堂的成立 D 北洋大學(xué)的創(chuàng)建5． “教育不應(yīng)再限制于圍墻之內(nèi)”是( )的教育理想.A 非制度化 B 前制度化 C 制度化 D 義務(wù)教育6

3、．隋唐以后使得政治、思想、教育的聯(lián)系更加制度化的是（ ） 。A 察舉制 B 舉孝廉 C 九品中正制 D 科舉制7．古代埃及設(shè)置最多的是（ ）學(xué)校。A 文法學(xué)校 B 琴弦學(xué)校 C 文士學(xué)校 D 騎士學(xué)校8．強(qiáng)調(diào)身心和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，發(fā)展比較靈活的教育是（ ） 。A 古代印度 B 古代埃及 C 斯巴達(dá) D 雅典9．進(jìn)入 20 世紀(jì)以后，義務(wù)教育普遍向（ ）教育延伸。A 初等 B 中等 C 高等 D 成人10．主張“有教無(wú)類(lèi)”

4、的中國(guó)古代教育家是（ ） 。A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 韓非子11．在教育史上主張“不憤不啟” ， “不悱不發(fā)”的教育家是（ ） 。A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 韓非子12．道家主張教育要（ ） 。A 有教無(wú)類(lèi) B 非政 C “復(fù)歸”人的自然本性 D 建國(guó)君民、教學(xué)為先1．學(xué)校教育產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件有（ ） 。A 生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平 B 社會(huì)出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品 C 有一部分人可以脫離生產(chǎn)勞動(dòng)D 語(yǔ)言發(fā)展到文字狀態(tài)

5、E 社會(huì)出現(xiàn)了階級(jí)2．學(xué)校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了（ ） 。A 前制度化教育 B 制度化教育 C 義務(wù)教育 D 普及教育 E 非制度化教育3．定型的教育組織形式包括了古代與近代的（ ） 。A 前學(xué)校 B 前社會(huì)教育機(jī)構(gòu) C 學(xué)校 D 社會(huì)教育機(jī)構(gòu) E 高等學(xué)校4．古代學(xué)校教育的特征主要有（ ） 。A 階級(jí)性 B 道統(tǒng)性 C 專(zhuān)制性 D 多樣性 E 刻板性5．20 世紀(jì)以后教育改革和發(fā)展呈現(xiàn)出的特點(diǎn)有（ ） 。A 教育終身制 B 教育全民化

6、 C 教育民主化 D 教育多元化 E 教育階段化6．教育民主化的內(nèi)含包括（ ） 。A 取消教育的等級(jí)制、特權(quán)制 B 實(shí)行機(jī)會(huì)均等的教育 C 反對(duì)在教育內(nèi)容中宣言法西斯主義 D 均衡教育資源 E 追求教育多元化7．教育多元化的基本內(nèi)容有（ ） 。A 培養(yǎng)目標(biāo)的多元化 B 管理模式的多元化 C 教學(xué)內(nèi)容的多元化D 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化 E 學(xué)校類(lèi)型的多元化8．教育學(xué)的研究對(duì)象是（ ） 。A 教育狀況 B 教育現(xiàn)象 C 教育特征 D 教育問(wèn)題 E

7、 教育規(guī)律9．下列關(guān)于孔子的教育思想，描述正確的是（ ） 。A 集中體現(xiàn)在《論語(yǔ)中 B 提倡啟發(fā)式 C 重視應(yīng)材施教 D 主張“有教無(wú)類(lèi)”E 提出了教學(xué)相長(zhǎng)的觀點(diǎn)10．墨家認(rèn)為，對(duì)獲得知識(shí)的理解主要有三種途徑（） 。A 熟知 B 親知 C 聞知 D 說(shuō)知 E 見(jiàn)知11．下列有關(guān)《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（） 。A 揭示了教育與政治的關(guān)系 B 提出了教學(xué)相長(zhǎng)的觀點(diǎn) C 主張啟發(fā)式學(xué)習(xí) D 要求教學(xué)要循序漸進(jìn)