宇宙的未來教學設計范文

1、宇宙的未來教學設計范文 宇宙的未來教學設計范文宇宙的未來教學設計范文課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，它顯現(xiàn)出制作者對教育、教學、教材改革方向的把握，對課堂教學的理解，對現(xiàn)代教育技術的領悟。因此教師在設計課件時一定要吃透教學內(nèi)容，設計出符合教學的方案用于課件。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的宇宙的未來教學設計范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！宇宙的未來教學設計范文【篇一】一、課前預習1、字音咒語、拯救、尷尬、坍縮、混沌、估算、

2、沮喪詰問、倚重、模棱兩可2、了解作者霍金3、閱讀文本整體感知要求：閱讀文本、初步感知、自讀、梳理理清結構、歸納要點、概括中心事理。下列兩個比喻句各自說明了什么道理?①例如，如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式，就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預言出來的數(shù)字，否則的話，物理學家就會在賭場發(fā)財。②這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同，如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶，這種聲稱有什么意義呢?人們可

3、以同樣地講，它是完全不同的生命?！締栴}投放】這篇文章語言幽默風趣，在說明科學道理的同時，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，體現(xiàn)了演講詞的特點。試舉出例子，分析其表達效果。宇宙的未來教學設計范文【篇二】教學目標知識與能力理清全文的脈絡結構，把握文章中心觀點；分析本文語言的特點。過程與方法自學、師友互學、小組合作展示。情感態(tài)度與價值觀通過文本體味霍金語言風格背后的人格魅力。教學重點掌握科普論文閱讀中速讀文本、提煉概括的基本方法并掌握提取長文關鍵信息