普通高校音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)的意義研究.pdf

1、1學(xué)校代碼：10072學(xué)位類(lèi)型：學(xué)術(shù)型學(xué)號(hào)：20101024TIANJINCONSERVATYOFMUSIC碩士學(xué)位論文MASTERSDISSERTATION論文題目：普通高校音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)的意義研究Title：TheBenefitsOfMusicActivityOnCollegeStudents’SocialAbilityTraining論文作者：周麗亞指導(dǎo)教師：楊雁行學(xué)科專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)學(xué)研究方向：高校音樂(lè)教育

2、理論研究答辯時(shí)間：2013年5月14日定稿時(shí)間：2013年6月8日天津音樂(lè)學(xué)院3陷，提出“大學(xué)生社會(huì)能力的培育才是目前教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，并且音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的教育形式是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)能力的重要途徑?！边@些將是音樂(lè)在高校素質(zhì)教育中的重要意義所在。文章還利用了大量的篇幅分別從教育學(xué)的原理和音樂(lè)本身的特性?xún)蓚€(gè)方面闡述了音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)的詳細(xì)理論依據(jù)，并將此作為整編文章的最終落腳點(diǎn)。關(guān)鍵詞：音樂(lè)活動(dòng)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)音樂(lè)認(rèn)知活動(dòng)素質(zhì)教

3、育社會(huì)能力AbstractThearticlestsouttheconcreteconnotationofthephrase“musicpracticeactivity“fromtheviewpointsof“practicephilosophyofeducation“todistinguishitfromthemusicaestheticactivities.Basedonthistheycombinedwiththerealityo