通過(guò)激發(fā)高中學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣提高閱讀能力的研究.pdf

1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國(guó)家機(jī)密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的向志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示感謝。簽名：么趟益日期：加／弓年

2、／／月矽日關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名：傲豸導(dǎo)師簽名：彬，日期：加／弓年11月加日內(nèi)蒙古師范大學(xué)

3、碩士學(xué)位論文的，它往往同愉快的情緒體驗(yàn)聯(lián)系一起。第三章介紹了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中闡述了實(shí)驗(yàn)的目的、對(duì)象及問(wèn)卷和前測(cè)后測(cè)的手段，以及如何選用閱讀材料，并附有閱讀課的樣本來(lái)說(shuō)明研究過(guò)程。本次研究的目的是要查明我國(guó)高中英語(yǔ)閱讀興趣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響，并尋找有效的方法和閱讀材料來(lái)喚起學(xué)生的閱讀能力。第四章總結(jié)了實(shí)驗(yàn)及問(wèn)卷的結(jié)果并對(duì)其進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在實(shí)驗(yàn)班所做的實(shí)驗(yàn)方法有效，有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀興趣，從而提高閱讀能力。第五章對(duì)本研究進(jìn)行了總結(jié)