技擊思維網(wǎng)的提出及在散打訓(xùn)練中的應(yīng)用價值研究.pdf

1、技擊類運動項目是現(xiàn)代奧林匹克和競技體育的重要組成部分，也是奧運會、亞運會、全運會的金牌大戶。中國散打也具有技擊項目的共同特征，是中華民族具有代表性的技擊型競技體育項目。經(jīng)過30多個春秋的不斷發(fā)展，其技術(shù)理論體系越來越完善，世界各國運動員在技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平方面也有了很大提高。從近年來舉辦的國際性散打比賽來看，各國高手云集，水平差距甚微，比賽的勝負懸念也越來越大，我國在這個項目上的優(yōu)勢越來越小，已受到亞、歐、美等其他技擊強國的有力挑戰(zhàn)。隨著世

2、界性散打賽事和各商業(yè)賽事在各種電視臺的播出，散打也吸引了越來越多的學(xué)者來關(guān)注和研究。
　　 本文采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、實驗法、測量法、邏輯歸納法，對我國技擊的發(fā)展、世界各種技擊項目的研究現(xiàn)狀、散打技擊理論的研究現(xiàn)狀、散打訓(xùn)練方法的研究現(xiàn)狀作出回顧，并以此作為理論基礎(chǔ)，從實戰(zhàn)和訓(xùn)練的角度出發(fā)，對技擊過程中的各個環(huán)節(jié)的所需要的思維能力進行理論上的闡明和分析，并在訓(xùn)練教學(xué)的基礎(chǔ)上對技擊思維網(wǎng)的價值進行系統(tǒng)

3、的實驗研究。通過研究發(fā)現(xiàn):技擊思維網(wǎng)主要由理解力、注意力、觀察力、感知力、判斷力、憶力、意志力、想象力幾大因素組成，各因素之間相互制約、相互促進、相輔相成，都是變化的、動態(tài)的、相對的辨證關(guān)系;在擂臺之上，除了運動員的技術(shù)和素質(zhì)外，運動員的技擊思維網(wǎng)是否順暢，是決定比賽勝負的關(guān)鍵;散打運動員在各方面條件相等（素質(zhì)、技術(shù)等方面）的條件下，運動員思維能力與比賽結(jié)果成正比，決定了比賽的勝負;實驗研究表明:進行了專項技擊思維訓(xùn)練的運動員和沒有進行

4、專項訓(xùn)練的運動員，在比賽中的得分能力有明顯的差異。根據(jù)上述結(jié)論，提出我國散打項目的發(fā)展的建議:思維是運動中不可或缺的因素，所以教練員在制定和實施訓(xùn)練計劃中過程中必須加以實施，在加強運動員的技擊思維專項的訓(xùn)練的同時，還必須考慮技擊思維網(wǎng)的建立是因人而異的，應(yīng)有目的、有計劃地將其貫穿于技擊的全過程;在挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀技擊運動員時，除了考慮運動員的外在條件，還必須考慮運動員的運動思維能力;構(gòu)建一個完整的技擊思維網(wǎng)的訓(xùn)練模式，使訓(xùn)練形成一個立體的