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1、自主學(xué)習(xí)能力是學(xué)生應(yīng)該具有的一項(xiàng)基本能力。在傳統(tǒng)的物理教學(xué)中,由于過分強(qiáng)調(diào)教師的主體地位、忽視了學(xué)生的主體地位,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力沒有得到充分的培養(yǎng)。
本研究中,筆者首先在自主學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,通過編制“高一物理自主學(xué)習(xí)能力”前測(cè)卷,測(cè)試并分析了田家炳實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一學(xué)生物理自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀;在此基礎(chǔ)上,確定了在高一物理的概念、規(guī)律、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題、復(fù)習(xí)、課外實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)高一學(xué)生物理自主學(xué)習(xí)能力的方法,并在高一進(jìn)
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