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文檔簡介
1、訓(xùn)練狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)員提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平以及在比賽中創(chuàng)造出優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。競技體育的高競爭、高應(yīng)激和高成就等特點(diǎn),會(huì)使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過程出現(xiàn)負(fù)荷過大的現(xiàn)象,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)過度訓(xùn)練。過度訓(xùn)練不僅影響運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能,還會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽的情緒與動(dòng)機(jī),嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員退出所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在訓(xùn)練或比賽的過程中,運(yùn)動(dòng)員總是會(huì)遇到來自自身內(nèi)部和外界環(huán)境的應(yīng)激,即運(yùn)動(dòng)員總是處于應(yīng)激環(huán)境之中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)應(yīng)激事件采用何種應(yīng)對(duì)策略,不僅
2、關(guān)系到運(yùn)動(dòng)員心理水平的提高,而且影響到訓(xùn)練的效果,以及運(yùn)動(dòng)員在比賽中技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮。
采用文獻(xiàn)資料法、問卷測量法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法以及邏輯分析法等科研方法,對(duì)遼寧省隊(duì)排球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀態(tài)及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行問卷測量,調(diào)查和分析運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀態(tài)水平及運(yùn)用應(yīng)對(duì)策略的情況,研究遼寧省隊(duì)排球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀態(tài)、應(yīng)對(duì)策略及其相互關(guān)系。得出以下結(jié)論:
?。?)在訓(xùn)練狀態(tài)水平上,遼寧男隊(duì)的訓(xùn)練狀態(tài)水平高于河南隊(duì),較上海隊(duì)差,遼寧女隊(duì)的訓(xùn)練狀態(tài)水平較
3、天津隊(duì)和江蘇隊(duì)差;在應(yīng)對(duì)策略水平上,遼寧男隊(duì)的應(yīng)對(duì)策略水平高于上海隊(duì)和河南隊(duì);遼寧女隊(duì)的應(yīng)對(duì)策略水平低于天津隊(duì),高于江蘇隊(duì)。
?。?)遼寧省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練狀態(tài)的應(yīng)激與恢復(fù)處于較平衡狀態(tài)。分類研究發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員在性別、年齡、運(yùn)動(dòng)等級(jí)、訓(xùn)練年限、主力與替補(bǔ)上存在顯著性差異。
?。?)遼寧省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員較多的選擇運(yùn)用集中處理情緒和集中解決問題的應(yīng)對(duì)策略。分類研究發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員在性別、年齡、訓(xùn)練年限、主力與替補(bǔ)上存在顯著性差異,在運(yùn)動(dòng)等級(jí)
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