臨床研究生職業(yè)倦怠現(xiàn)況及影響因素分析.pdf

1、目的：
　　 了解臨床研究生職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其影響因素，為預防臨床研究生職業(yè)倦怠提供依據(jù)。
　　 方法：
　　 采用橫斷面設計的流行病學現(xiàn)狀調查，應用整群隨機抽樣方法，于2011年10月抽取長沙市某醫(yī)學院519名臨床研究生進行問卷調查。調查內容包括:自制的一般情況調查表、職業(yè)倦怠問卷、社會支持評定量表、簡易應對方式問卷、狀態(tài)-特質焦慮問卷、Beck抑郁問卷。所得資料采用Epidata3.1錄入;采用SPSS18.0

2、統(tǒng)計軟件包進行統(tǒng)計分析，采用率描述職業(yè)倦怠的檢出及程度;采用t檢驗或方差分析比較不同特征臨床研究生職業(yè)倦怠各維度得分的差異;采用Pearson相關分析法分析職業(yè)倦怠各維度與社會支持、應對方式、狀態(tài)-特質焦慮和抑郁的相關性;采用多元線性回歸模型對職業(yè)倦怠各維度的影響因素進行探索。
　　 結果：
　　 1.本次調查共發(fā)放問卷519份，收回有效問卷492份，有效回收率94.8％。職業(yè)倦怠檢出率為38.4％，輕度、中度和重度檢出

3、率分別為30.5％、7.5％和0.4％。自評健康狀況不同和自評睡眠狀況不同的臨床研究生在職業(yè)倦怠的檢出率的差異有統(tǒng)計學意義(P＜0.05）。
　　 2.單因素分析及相關分析發(fā)現(xiàn):情緒衰竭與年齡、婚姻狀態(tài)、攻讀不同學位、從事臨床工作時間、自評睡眠狀況、應對方式、主觀支持、支持利用度、狀態(tài)焦慮、特質焦慮、抑郁有顯著性相關（P＜0.05）;工作怠慢與年齡、攻讀不同學位、自評健康狀況、自評睡眠狀況、應對方式、客觀支持、主觀支持、支持利用

4、度、狀態(tài)焦慮、特質焦慮、抑郁有顯著性相關(P＜0.05）;成就感下降與性別、自評睡眠狀況、應對方式、主觀支持、支持利用度、狀態(tài)焦慮、特質焦慮、抑郁呈顯著性相關聯(lián)(P＜0.05）。
　　 3.多元線性回歸分析發(fā)現(xiàn)，情緒衰竭的影響因素有性別(B=1.254)、攻讀學位(B=1.859)、臨床工作時間(B=0.689)、消極應對(B=1.510)、客觀支持(B=0.171)、主觀支持(B=-0.142)、狀態(tài)焦慮(B=0.163)和抑

5、郁(B=0.149)，工作怠慢的影響因素有攻讀學位(B=-1.339)、自評健康狀況(B=0.658)、消極應對(B=0.986)、主觀支持(B=-0.140)、狀態(tài)焦慮(B=0.113)和抑郁(B=0.131);成就感下降的影響因素有臨床工作時間(B=-0.620)、積極應對(B=-2.179)、消極應對(B=1.122)、支持利用度(B=-0.342)、狀態(tài)焦慮(B=0.261）。
　　 結論：
　　 臨床研究生職業(yè)