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1、遼寧師范大學碩士學位論文農(nóng)村初中生輟學現(xiàn)狀與對策研究——以盤錦市大洼縣17所初中為例姓名:王冬輝申請學位級別:碩士專業(yè):教育管理指導教師:李德顯20070101遼寧師范大學教育碩士研究生學位論文我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程,影響整個國民素質(zhì)的提高。農(nóng)村初中生輟學問題引起了社會的廣泛關(guān)注,農(nóng)村初中生輟學已成為全國范圉內(nèi)一個極具普遍性的問題,不僅存在于西部貧困地區(qū),在經(jīng)濟發(fā)展較好的東都地區(qū)農(nóng)村也存在日益嚴重的趨勢。大洼縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的初中生
2、輟學幾度“反彈”,有的中學甚至輟學已高達2 0 %,這給政府及教育部門的“控輟”工作帶來了相當大的難度。本論文采用文獻法、調(diào)查法及訪談法,通過實地調(diào)查分析大洼縣農(nóng)村初中生輟學問題的原因及實質(zhì),探討有效“控輟”措施,為鞏固“普九”成果,提高當?shù)匚幕逃綆愚r(nóng)村經(jīng)濟的長遠發(fā)展做出有效探討。二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀農(nóng)村初中學生輟學問題日盔成為一個困擾各國教育發(fā)展的世界性難題,對輟學問題的關(guān)注更是具有了國際性和普遍性。無論是在中國這樣的發(fā)展中大國
3、。還是美國、日本這樣的經(jīng)濟、教育較為發(fā)達的國家,輟學問題都是普遍存在并引起廣泛關(guān)注的。( 一) 國外研究概況從國外研究狀況來看,人們對輟學問題的研究首先涉及到對輟學問題的定性上。在此方面,D .W .K e l l y 在‘教育經(jīng)濟學國際百科全書》中對“輟學生”進行了較為全面的闡述,并提出了兩種不同的觀點,即學生輟學是學生自己自動退出學校還是學生被學校推離出去的。前者認為學生輟學是莢個人的自主行為,而后者認為學生輟學是學校對弱勢群體子女
4、的必然行為,對于同一個問題的兩種不同的觀點說明,在對學生輟學問題的研究過程中應(yīng)該注意針對不同的學生從不同的角度,有側(cè)重、有區(qū)別的進行分析,切忌千篇一律。在對已輟學學生展開研究的同時,一些學者還在傳統(tǒng)輟學研究的基礎(chǔ)上對輟學學生的返校行為及在校外獲得同等學歷的情況進行了開拓性研究。一些國外的大經(jīng)濟學家們經(jīng)過研究指出,輟學者的輟學行為并不是一個永久行為,在條件允許的情況下,許多輟學學生會返回學校重新完成學業(yè)或獲得相應(yīng)文憑.E k s t r
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