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文檔簡介
1、隨著知識經濟時代的到來，“素質教育”已經成為當前教育的主題所在，而“創(chuàng)新教育”則成為當前落實“素質教育”政策的最佳手段，也成為培養(yǎng)、造就高素質人才的關鍵。因而，“創(chuàng)新教育”已經無可回避地成為了21世紀的教育潮流。“創(chuàng)新教育”將培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力作為其基本目標。在此目標下，本文根據(jù)自己的教學經驗，主要集中論述了在基礎教育歷史課堂教學過程中怎樣實施“創(chuàng)新教育”，怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 因此，一方面，我們需
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