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1、分類號:G40單位代碼;10028y869030密緩;無學號:20304070@/首都師范大學碩士學位論文論文題目中小學參與式管理運行機制研究研究生:指導教師:學科專業(yè):學科方向:劉賢孟繁華教授教育學原理教育管理決策2006年5月20日AbstractWiththeaccelerationofsocialdemocratizationsincethe20“centuryallthecountriesbeganfocusingonpeop
2、lecenteredthoughtsandemphasizingthedevelopmentofhumambeingsTheyhavetakengreateffortstoreformthemanagementsysteminschoolstopromptthestaffs’andthestakeholders’individualinitiativesandcreativitytoimprovethequalityofteaching
3、andcultivatethenewgenerationsofallrounddevelopmentTheparticipatorymanagementtheoryfollowedthetrendandtriedtoofferanewthoughtofreformforschoolmanagementIthasprofoundsignificanceinpromptingbothschoolsandindividuals’develop
4、mentRunningtheparticipatorymanagementinschoolscanacceleratethesocializationofthestudentsandtraintheirconsciousnessandabilityofparticipationIftheteachersinschoolscanparticipateinschoolmanagement,theirinitiativeandcreativi
5、tywillbewakenedAnditwillprompttheteachers’professionaldevelopmentParticipatorymanagementearlincreasetherationalityandtransparenceofschools’decisionmakingandhelpschoolgainthesupportformparentsandsocietyInaworditCallenhanc
6、escheeleffeetivenessThispaperadoptsthemethodsofdocumentalresearchandtheoryanalysistomakedefinitionsofsomekeyconceptSthroughorganizingtheconcernedmaterialsinbothchinaandabroadonteachers’,students’,parents’,andcommunities’
7、particil;lationinschool’SmanagementFurthermorethispaperissuesoutfourmainelementsinmiddleandprimaryschools’participatorymanagement:participators,participatoryinstitutions,thecontentsofparticipationandthesizeofparticipatio
8、nAndbasedonthis,thepapermakesadeeperresearchontherunningmechanismoftheparticipatorymanagementinschools。Toestablishparticipatorymanagementinschoolsmainlyincludestwoparts:tOsetthedecisionmakingflameworkfortherunningofparti
9、cipatorymanagementandtomaketheprotectivesystemfortherunningofparticipatorymanagementTosetthedecision—makingframeworkforparticipatorymanagementthefirststepistosetupinformationcommunicationchannelsUndertheconditionofsmooth
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