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文檔簡介
1、該文首先探討了激勵模式的概念、結構和功能,并指明了激勵模式對提高中小學教師管理工作的實效性、規(guī)范性和科學性的重要作用.其次評介了20世紀以來西方產生的各種激勵理論,汲取精華,為我所用.再次簡要回顧了中國對激勵探索路程,評述了近年來中國學者提出的幾種激理論,說明激勵管理對發(fā)展中小學教育事業(yè)的重要意義.最后對建立有中國特色社會主義中小學教師管理激勵模式體系提出構設想.在分析構建教師管理激勵模式的宏觀依據、指導原則和步驟的基礎上,試著提出具有
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