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1、西南師范大學碩士學位論文高中學生自主性體現(xiàn)的問題研究姓名:袁亞東申請學位級別:碩士專業(yè):教育管理指導教師:易連云2002.5.1OnIndependentDecision—makingAbility(IDMA)ofSeniorScondarySchoolStudentsAbstractDiscipline:EducationManagementCaseStudy:ManagementofSecondany&PrimarySchoolSu
2、ppervisor:YiLianyunGraduateStudent:YuanYadong(J98022)DIMAisaspecialcharactershowninthedevelopmentofseniorsecondaryschoolstudentsIt’SafrequentlyusedterminthestudyfieldofelementaryeducationBecauseofit,thereexistscertaindif
3、ferencesintheteachingbetweentheperiodofseniorsecondaryschoolandanyothertimebeforeitAndalltheteachingprogramsmustfollowthebasicprincipleofrespectingandencouragingIDMAHoweversuccessfulIDMAtrainingcallsfortheplayofIDMAitsel
4、fIDMAaffectsthestateofSubjectThestateofSubjectaffectstheexcutionofIDMAconverselfThisisnotonlythepremiseandbasisofteaching,butalsotheultimateobjectiveofteachingThesaying。“Theaimofteachingisforindependentstudybystudents”,m
5、aybestillustratetheobjectiveofseniorsecondaryschoolteachingOnaccountofthepresentuniversalambignousunderstandingaboutIDMAandinitiativitythistreatisefocusesontheexperimentalresearchonthedefinitionandcharacteristicsofIDMAFu
6、rthermore,IhavegivensomebriefanalysisonthepresentproblemsconcerningIDMAinseniorsecondaryschoolteachingandproposedmymodestsuggestronsforthesolutionKeywords:SeniorSecondarySchoolStudentIndependentDecisionMakingAbility(IDMA
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