高等體育院校體育藝術(shù)類人才培養(yǎng)方案研究.pdf

1、當(dāng)前隨著人們的生活水平不斷提高，對健康、娛樂、休閑等方面的需求不斷擴大，在藝術(shù)的陶冶中進行體育健身活動被越來越多的人所鐘愛。體育藝術(shù)類項目作為體育表演項目在體育競賽表演業(yè)中占有重要的地位。學(xué)校體育課程的改革中，體育藝術(shù)類項目的出現(xiàn)對學(xué)生的素質(zhì)教育起到了重要的作用?？梢钥吹?，體育與藝術(shù)的交融正是適應(yīng)社會需求與發(fā)展的潮流，呈現(xiàn)良好的勢頭，能夠促進體育事業(yè)的發(fā)展。 近年來體育藝術(shù)類項目迅速發(fā)展，在國外很多學(xué)校都設(shè)立了體育與藝術(shù)相結(jié)合的

2、相關(guān)專業(yè)，如澳大利亞維多利亞理工大學(xué)人類發(fā)展學(xué)院開設(shè)的運動、娛樂、表演專業(yè)等。在此形勢下，我國部分體育院校參照我國1998年制定的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》引入藝術(shù)類的部分專業(yè)，設(shè)置了表演、舞蹈學(xué)與舞蹈編導(dǎo)專業(yè)，如北京體育大學(xué)開設(shè)的表演專業(yè)(體育藝術(shù)表演方向)等，意在培養(yǎng)具備體育與藝術(shù)綜合知識的體育藝術(shù)類人才。對人才進行專門的培養(yǎng)，培養(yǎng)方案是重要一環(huán)，一些專家認(rèn)為：目前，體育藝術(shù)類人才的培養(yǎng)還處于起步、探索階段。 體育藝術(shù)類人

3、才作為體育藝術(shù)類運動項目的表演、指導(dǎo)與相關(guān)知識的傳播者，其就業(yè)范圍與就業(yè)市場越來越廣泛，對“質(zhì)量”要求也越來越高，這就對體育藝術(shù)類人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。在高質(zhì)量人才的培養(yǎng)中培養(yǎng)方案至關(guān)重要，其中培養(yǎng)目標(biāo)是綱領(lǐng)、指揮棒，要以社會的需求為依據(jù)：課程結(jié)構(gòu)是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)培養(yǎng)規(guī)格的中心環(huán)節(jié)，這些都是培養(yǎng)方案的主要內(nèi)容。對體育藝術(shù)類人才進行專門的培養(yǎng)，建立比較完善的培養(yǎng)方案，是培養(yǎng)高質(zhì)量體育藝術(shù)類人才的關(guān)鍵。為了適

4、應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展，讓學(xué)生獲得全面的專業(yè)理論、技術(shù)知識和各種能力，有必要對培養(yǎng)方案進行研究。 本文在研究過程中運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、特爾菲法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對學(xué)校、社會進行體育藝術(shù)類人才的需求狀況進行調(diào)查，通過對調(diào)查結(jié)果進行分析，發(fā)現(xiàn)問題得出如下結(jié)論：1.當(dāng)前，健身俱樂部的人才需求量較大，而體育藝術(shù)類人才所具備的知識結(jié)構(gòu)與其需求相吻合，多從事團課教練、私教與會集顧問，但當(dāng)前的就職情況并沒有達(dá)到相對較

5、高的滿意度，需要進行更加專業(yè)、全面的培養(yǎng)。2.體育藝術(shù)類項目作為新興項目越來越受到關(guān)注，人才的需求量也越來越大，針對目前師資隊伍專業(yè)水平普遍不高，對體育藝術(shù)類人才的培養(yǎng)提出更高的要求。3.目前已有部分體育院校開設(shè)了專門培養(yǎng)體育藝術(shù)類人才的相關(guān)專業(yè)，但側(cè)重點有所不同，對課程的選擇也不盡相同。4.針對目前社會、學(xué)校對體育藝術(shù)類人才的需求情況與人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，制定了較為完善的培養(yǎng)方案教育內(nèi)容與知識體系框架，并對相關(guān)的課程進行了歸納統(tǒng)計，并提出