類(lèi)比問(wèn)題解決中圖式歸納的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、文章在大量閱讀了中英文關(guān)于類(lèi)比推理問(wèn)題的研究基礎(chǔ)上,對(duì)類(lèi)比推理的概念、研究方法、類(lèi)比推理的理論以及當(dāng)前國(guó)內(nèi)外關(guān)于類(lèi)比推理的研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)進(jìn)行了綜述,并就存在的問(wèn)題展開(kāi)了分析,隨后設(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證和解決.圖式歸納本質(zhì)上而言就是消除差異保存一致的過(guò)程,即在多個(gè)類(lèi)比物之間通過(guò)消除不一致的成分而保留一致的成分這一過(guò)程以形成對(duì)類(lèi)比物之間關(guān)系的抽象化圖式表征.目前,以Gentner為代表的結(jié)構(gòu)映射理論、以Holyoak為代表的實(shí)用圖式理論以

2、及樣例理論中的多痕跡模型和Ross等人的觀點(diǎn)之間在圖式歸納的研究上分歧較大.雖然理論觀點(diǎn)之間爭(zhēng)論不斷,但卻缺乏有力的實(shí)證性研究.該文選取吉林市200名高中一年級(jí)學(xué)生為被試,采用問(wèn)題解決類(lèi)比推理范式,以鄧克爾輻射問(wèn)題和將軍問(wèn)題等故事作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.將得到的數(shù)據(jù)輸入spss12.0統(tǒng)計(jì)軟件包中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.經(jīng)過(guò)對(duì)結(jié)果的分析與討論,最后得出的結(jié)論如下:一、圖式歸納的過(guò)程既有自動(dòng)加工,也有控制加工.二、圖式歸納是排除性的.三、與表面信

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