團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生社交回避行為的干預(yù)研究.pdf

1、大學(xué)生的心理健康在當(dāng)下日益受到人們的關(guān)注,而人際關(guān)系狀況是影響心理健康的關(guān)鍵因素。社交回避行為是一種社交障礙的表現(xiàn)形式,它表現(xiàn)為個(gè)體因擔(dān)心受到負(fù)面評(píng)價(jià),害怕成為關(guān)注焦點(diǎn),在消極情緒體驗(yàn)下產(chǎn)生的一種抑制性行為。社交回避行為嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生良好人際關(guān)系的順利發(fā)展,急切地需要協(xié)調(diào)各方面因素,改變這種行為模式在人際互動(dòng)中的消極影響。本研究目的在于探究提高人際關(guān)系質(zhì)量的團(tuán)體輔導(dǎo)的有效形式,并研究認(rèn)知行為治療和人際心理治療對(duì)社交回避個(gè)體進(jìn)行干預(yù)的立

2、即效果和持續(xù)效果,并為相關(guān)研究、輔導(dǎo)提供切實(shí)可行的依據(jù)。
　　本研究將被試分為實(shí)驗(yàn)組和控制組,實(shí)驗(yàn)組又分為兩個(gè)組,分別采用團(tuán)體認(rèn)知行為療法和在團(tuán)體認(rèn)知行為療法基礎(chǔ)上結(jié)合人際心理治療來(lái)進(jìn)行干預(yù)。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組都接受八次的團(tuán)體輔導(dǎo),并在輔導(dǎo)結(jié)束三個(gè)月后進(jìn)行追蹤后測(cè)。團(tuán)體輔導(dǎo)通過(guò)對(duì)社交回避、社交苦惱、懼怕否定評(píng)價(jià)、人際關(guān)系狀況四個(gè)維度前后測(cè)得分進(jìn)行對(duì)比研究,分析團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)社交回避個(gè)體干預(yù)的有效性。
　　研究結(jié)果表明
　　1.對(duì)團(tuán)

3、體干預(yù)的立即效果進(jìn)行分析,在各個(gè)維度水平上,實(shí)驗(yàn)組干預(yù)前后存在明顯差異,并且與控制組差異顯著,但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間在干預(yù)的結(jié)果上并沒(méi)有顯著的差異。
　　2.對(duì)團(tuán)體干預(yù)的持續(xù)性效果進(jìn)行分析,團(tuán)體干預(yù)對(duì)團(tuán)體成員不僅產(chǎn)生了積極的作用而且持續(xù)性效果較好,且相對(duì)于單純的團(tuán)體認(rèn)知行為療法,綜合運(yùn)用人際心理治療的干預(yù)形式能產(chǎn)生更持久的治療效果。說(shuō)明在認(rèn)知行為療法的基礎(chǔ)上運(yùn)用人際心理治療來(lái)進(jìn)行干預(yù)可以使個(gè)體獲得持久的發(fā)展。
　　3.本實(shí)驗(yàn)干預(yù)大