基層公務員能力培訓管理研究.pdf

1、在知識經濟時代，各國政府都面臨越來越多的挑戰(zhàn)。為了應對挑戰(zhàn)，政府必須擁有一支高素質的、能力強的公務員隊伍——這也是政府獲取和維持競爭優(yōu)勢的關鍵所在。在新公共管理浪潮的推進中，培訓已經成為政府獲取和維持競爭優(yōu)勢、提高核心競爭力最主要的手段。公務員培訓作為公務員知識、素質和能力的提高手段日益受到基層政府和公務員的廣泛重視。于是，基層公務員能力培訓成為了一個常青的世界性話題。結合當前基層面臨的形勢與任務，公務員必須要具備勝任工作的能力。因此，

2、對基于能力的公務員培訓管理研究，應當成為人力資源開發(fā)的重要課題。本文運用能力的概念和理論，結合上海市閔行區(qū)M鎮(zhèn)公務員能力的實際情況分析，對目前M鎮(zhèn)基層公務員培訓管理進行深層次研究，目的是加強當前M鎮(zhèn)公務員培訓的針對性和有效性，提高公務員的崗位能力，培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務精湛的M鎮(zhèn)公務員隊伍，使M鎮(zhèn)公務員能力能夠大大提高以適應當今時代的要求和社會安全穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要。本文就M鎮(zhèn)公務員培訓管理進行了研究，制訂了培訓管理評價與反饋措施。全

3、文具體框架如下：第一部分，緒論。主要介紹選題背景和意義、研究現(xiàn)狀述評、研究思路、研究方法；第二部分，相關概念和理論基礎的介紹；第三部分，介紹M鎮(zhèn)公務員培訓管理存在的主要問題及原因分析，培訓存在的主要問題是培訓缺乏系統(tǒng)性、標準缺乏明確性、形式缺乏多樣性、機制缺乏約束性等。主要原因是公務員培訓意識不強烈、教學內容不針對、培訓管理不規(guī)范、評估管理不健全等。第四部分，國內外公務員培訓管理經驗借鑒。第五部分，提出提高公務員能力，完善基層公務員能力