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文檔簡介
1、武術運動作為一項我國的民族傳統(tǒng)體育項目深受人們的喜愛和歡迎,尤以散打為內容的武術課受到了內蒙古各高校大學生們的喜愛,本文采用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等對內蒙古自治區(qū)15所普通高校散打課程的開展現(xiàn)狀進行了調查分析與研究。
1.內蒙古自治區(qū)普通高校散打課程的開展現(xiàn)狀
大部分的高校已經開設了武術散打項目,大部分同學知道散打運動而且愿意選修散打課,學生選修散打課的目的動機也較明確,但也存在著
2、一定的問題:(1)如學校重視程度不夠;(2)教學訓練方式單調、枯燥,使學生練習熱情不高;(3)散打比賽激烈,容易受傷,使學習者心理懼怕,沒有信心和不愿參加散打的學習;(4)學習散打的動機不積極,不容易獲取段位證書和晉級升段的機會等。
2.對存在的問題筆者提出了相應的對策與建議
?。?)對不同類型的普通高校的散打課程開展形式需進行分類;散打教師應該努力加大對散打運動的宣傳力度。
?。?)要加強對普通高校武術散打教
3、師的業(yè)務培訓,并引進高水平的專業(yè)教師。
?。?)多組織校內外武術散打教學比賽,普及武術散打運動。
?。?)爭取領導的重視,改善武術散打課程方面的經費投入。
?。?)武術散打服裝的選用與規(guī)則的改革,以體現(xiàn)此項目的民族性和保證散打比賽的安全性。
(6)完善在高校武術散打項目的段位制。
?。?)積極創(chuàng)造適合學生的教學新模式,提高學生學習散打課程的興趣。
(8)借鑒國外搏擊術在高校推廣的先進經
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