社科文獻(xiàn)翻譯中學(xué)科術(shù)語(yǔ)的翻譯與統(tǒng)一——以《語(yǔ)言哲學(xué)入門》翻譯為例.pdf_第1頁(yè)
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1、該翻譯項(xiàng)目原文為英國(guó)蘇塞克斯大學(xué)教授邁克爾·莫里斯撰寫的《語(yǔ)言哲學(xué)入門》中第四章的內(nèi)容。第四章主要講述了克里普克對(duì)專有名詞的論述。本報(bào)告主要包括了四部分內(nèi)容，第一部分介紹了翻譯任務(wù)的背景及其意義。第二部分描述了任務(wù)過程，包括譯前準(zhǔn)備、翻譯過程以及譯后校對(duì)三個(gè)階段。第三部分為案例分析。首先分析了筆者在翻譯中遇到術(shù)語(yǔ)翻譯存在的兩大問題:無法確認(rèn)術(shù)語(yǔ)和學(xué)科特征把握不到位。然后筆者進(jìn)一步分析了產(chǎn)生術(shù)語(yǔ)翻譯差異的主要原因:翻譯主體不同和資料不統(tǒng)一

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