中文歌曲在對外漢語教學中的應用.pdf

1、近年來,隨著國際間在政治、經濟、文化等方面交流的不斷深入,我國的國際地位和國際影響力的逐步提高,世界各地學習漢語的熱潮持續(xù)高漲,我國的對外漢語事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢態(tài)。
　　在對外漢語的教學中,漢語本身就在發(fā)音、聲調、漢字的書寫認讀、詞語的引申義等方面有著眾多難點,再加上文化背景的差異、語言環(huán)境的缺失以及母語遷移等多項因素的干擾,學習漢語對于外國學生來說并不是一件簡單的事情。而傳統(tǒng)的語文教學或識字教學又使得教學氣氛沉悶枯燥,嚴重影

2、響他們對學習漢語的積極性。在英語的第二語言教學中,很多教師采用傳授英文歌曲的方式來輔助第二語言教學,既調動了學生的積極性,又提高了教學的效率,其成果斐然。而通過中文歌曲的教學來帶動對外漢語的教學也不失為一種寓教于樂、促進學習的好方法。
　　本文在總結前人理論研究的基礎上,對我國市面上歌曲運用于對外漢語教學的一些典型教材和電視節(jié)目中、互聯(lián)網(wǎng)上外國友人經常演唱的經典曲目進行研究,選取具有代表性的中文歌曲的歌詞為語料,從語音、詞匯、語法

3、、文化知識等方面入手,對這些中文歌詞進行較為全面深入的研究,嘗試探索出一套合適的中文歌曲輔助對外漢語教學的思路。
　　本文包括緒論、正文和結語三個部分,正文共分為四章。
　　緒論的部分交代了本文的研究背景、研究目的與意義、研究思路與方法。
　　第一章主要講的是本文的主要理論基礎和歌曲應用于語言教學的情況綜述。
　　第二章是對對外漢語教學中文歌曲的選取原則進行的討論。通過對歌曲教材現(xiàn)狀和編寫原則分析總結探討出適合教