色彩課程標(biāo)準(zhǔn)

1、《色彩》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng)：色彩課程代碼：所屬專(zhuān)業(yè)：廣告設(shè)計(jì)課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)學(xué)分：編制人：隋燕制訂實(shí)踐：審定人：開(kāi)設(shè)實(shí)踐一、課程的性質(zhì)與任務(wù)（一）課程性質(zhì)本課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的職業(yè)能力訓(xùn)練課程，同時(shí)也是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思維訓(xùn)練和能力訓(xùn)練的必修課，學(xué)生通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，掌握色彩設(shè)計(jì)和色彩應(yīng)用知識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的色彩審美能力和色彩造型能力。（二）課程任務(wù)通知本課程的學(xué)習(xí)，了解色彩的基本性能和原理，掌握的水粉色彩寫(xiě)生

2、，掌握色彩造型的基本技能，打好學(xué)生的繪畫(huà)基礎(chǔ)。（三）前導(dǎo)課程學(xué)習(xí)本門(mén)課程首先需要具備《素描》、《構(gòu)成》等基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課程的技能，同時(shí)需要具備專(zhuān)業(yè)課程《廣告學(xué)》所要求的理論與實(shí)踐能力，才能更好的完成這門(mén)課程。（四）后續(xù)課程本門(mén)課為《平面廣告設(shè)計(jì)》、《圖形設(shè)計(jì)》作理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。二、課程標(biāo)準(zhǔn)編制的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編制依據(jù)《黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院園林專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》、《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)色彩設(shè)計(jì)師、色彩調(diào)配師的要求制訂。三、課程教學(xué)目標(biāo)（一）專(zhuān)業(yè)能力：

3、（1）培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法能力；（2）正確造型基礎(chǔ)的能力；（3）掌握一定的藝術(shù)造型技能；（4）提高學(xué)生觀察能力；（5）提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)能力；（6）提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞水平。（二）方法能力：（1）培養(yǎng)學(xué)生謙虛、好學(xué)的能力，能利用各種信息媒體，獲取新知識(shí)、新技術(shù)；（2）培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)，能立足專(zhuān)業(yè)規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)生涯；（3）培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（三）社會(huì)能力：（1）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；（

4、2）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。（3）培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)；（4）培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)；（5）培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任心、環(huán)保意識(shí)。四、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)任務(wù)名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1色彩來(lái)源色彩的三要素22色彩材料與技巧材料的掌握及使用2合計(jì)4項(xiàng)目2：色彩基礎(chǔ)序號(hào)任務(wù)名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1色彩工具與用途基本材料使用22水粉表現(xiàn)表現(xiàn)方法8合計(jì)10項(xiàng)目3：水粉畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)序號(hào)任務(wù)名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1水粉色的基礎(chǔ)及特點(diǎn)覆蓋力強(qiáng)62水粉畫(huà)

5、的表現(xiàn)干畫(huà)法、濕畫(huà)法8合計(jì)14項(xiàng)目4：水粉畫(huà)的表現(xiàn)方法序號(hào)任務(wù)名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1任務(wù)1：水彩的著色方法先深后淺82任務(wù)2：干、濕畫(huà)法畫(huà)法的掌握8合計(jì)16項(xiàng)目5：水粉畫(huà)步驟序號(hào)任務(wù)名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1構(gòu)圖先畫(huà)出大體的結(jié)構(gòu)42鋪大體色彩整體表現(xiàn)色彩（淡彩）43深入刻畫(huà)從局布出發(fā)，整體著眼64整體調(diào)整再?gòu)恼w出發(fā)，進(jìn)行調(diào)整6合計(jì)20（三）教學(xué)方案設(shè)計(jì)本課程圍繞培養(yǎng)學(xué)生掌握常用色彩的基礎(chǔ)、特點(diǎn)及表現(xiàn)方法，熟悉水粉畫(huà)的基本知識(shí)，了解色彩的基礎(chǔ)要素、

6、寫(xiě)生等方面，采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、課堂與實(shí)踐一體化等多種教學(xué)模式實(shí)施課程教學(xué)。1.理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)模式針對(duì)色彩的性能、特點(diǎn)及表現(xiàn)手法，采用教、學(xué)、做一體化教學(xué)，融理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)為一體，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用技能的掌握。2.項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式針對(duì)水粉畫(huà)實(shí)踐過(guò)程，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，通過(guò)布置任務(wù)——學(xué)生多寫(xiě)生、查閱資料、討論——教師講解——完成項(xiàng)目任務(wù)（教師指導(dǎo)下）——信息反饋與修改等步驟來(lái)實(shí)施。以項(xiàng)目4：水粉畫(huà)為例，進(jìn)行教學(xué)方