《商品攝影》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、《商品攝影商品攝影》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)1課程定位和課程設(shè)計課程定位和課程設(shè)計1.11.1課程性質(zhì)與作用課程性質(zhì)與作用1.1.11.1.1課程的性質(zhì)課程的性質(zhì)《商品攝影》是電商類專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)店商品拍攝的基本知識和拍攝本技巧，并應(yīng)用所學(xué)知識拍攝出風(fēng)格鮮明、效果精美、符合網(wǎng)店特色的高品質(zhì)圖片，為后期的網(wǎng)上開店實務(wù)等課程奠定基礎(chǔ)。1.1.21.1.2課程的作用課程的作

2、用攝影技術(shù)是電商類專業(yè)收集資料素材、創(chuàng)作網(wǎng)店原形圖片的重要手段，是藝術(shù)創(chuàng)作核心課程的基礎(chǔ)，也是審美修養(yǎng)的延伸。本課程的主要內(nèi)容包括網(wǎng)店照片的基本特征和要求、網(wǎng)店攝影的基本知識、攝影的基本技巧和網(wǎng)拍實戰(zhàn)等內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備網(wǎng)店商品拍攝基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，拍攝出符合網(wǎng)店需要的商品照片，有效提升網(wǎng)店訪問量、瀏覽量和銷售量。對于電商類專業(yè)而言，信息搜集、圖像創(chuàng)作是必備的基礎(chǔ)能力，攝影課程就是為了讓學(xué)生了解攝影的基礎(chǔ)知識，常用技

3、巧，并通過實踐掌握資料拍攝技術(shù)和商業(yè)及藝術(shù)圖片的拍攝方法，布光方法，構(gòu)圖原理，數(shù)碼照片的處理等。使學(xué)生能按照創(chuàng)意的要求獨立創(chuàng)作出具有一定美感的視覺圖片，為專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的攝影藝術(shù)能力及良好的職業(yè)道德，同時也為具備攝影崗位職業(yè)技術(shù)能力的學(xué)生就業(yè)提供一條新的途徑。1.1.31.1.3與其他課程的關(guān)系（前導(dǎo)課程、后續(xù)課程）與其他課程的關(guān)系（前導(dǎo)課程、后續(xù)課程）該課程的前導(dǎo)課程有《圖形圖像處理》，后續(xù)課程有《動畫設(shè)計與

4、制作》、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》等課程。同學(xué)們在前導(dǎo)課程里學(xué)習(xí)了形態(tài)與構(gòu)圖、色彩、抽象視覺原理和圖片處理的基本方法，這為攝影課的學(xué)習(xí)奠定了較好的基礎(chǔ)，而《商品攝影》課程的開設(shè)又為后續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)作提供了重要的幫助。1.21.2課程基本理念課程基本理念本課程遵循著以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育指導(dǎo)思想，該課程是以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以工作過程為主線，以工作項目為載體，用任務(wù)進行驅(qū)動，建立以工作過程為框架的現(xiàn)代職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容的取舍和排序依照崗位工

5、作的實際需要進行構(gòu)建，在項目任務(wù)設(shè)計方面將專業(yè)能力、方法能力和社會能力統(tǒng)籌安排，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神，突出課程的職業(yè)性、實踐性和開放性。課程設(shè)計遵循：培養(yǎng)。1.3.41.3.4以攝影工作室為基礎(chǔ)將教學(xué)任務(wù)真實化以攝影工作室為基礎(chǔ)將教學(xué)任務(wù)真實化在有條件的情況下創(chuàng)建攝影工作室，以學(xué)院學(xué)生和教師為客源，將攝影工作中的真實任務(wù)引入教學(xué)中，為學(xué)生提供實踐環(huán)境和任務(wù)。2課程目標(biāo)課程目標(biāo)2.12.1課程工作任務(wù)目標(biāo)課程工作任務(wù)目標(biāo)《商品

6、攝影》是電商專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)基礎(chǔ)課，本課程以攝影技術(shù)及審美學(xué)習(xí)為出發(fā)點，培養(yǎng)以培養(yǎng)與攝影及相關(guān)職業(yè)崗位相適應(yīng)的技能、攝影創(chuàng)作服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計的技能為總體目標(biāo)。通過理論學(xué)習(xí)和操作實踐，使學(xué)生知道攝影的基本概念、攝影原理，學(xué)會數(shù)碼相機的使用方法和操作技巧、攝影的構(gòu)圖方法和用光原則，最終可以獨立拍攝出符合標(biāo)準(zhǔn)的攝影作品。突出能力“職業(yè)性”和技術(shù)“應(yīng)用性”，學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)，能具備攝影師的現(xiàn)場觀察能力、形象思維能力、操控表現(xiàn)能力，能夠完成各

7、類攝影創(chuàng)作的任務(wù)。通過項目任務(wù)促使同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，制定工作計劃、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要深化對職業(yè)能力的理解，既要重視顯性的專業(yè)技能教育，又要重視職業(yè)能力的隱性人格培養(yǎng)。2.22.2具體目標(biāo)具體目標(biāo)2.2.12.2.1專業(yè)能力目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)（1）使學(xué)生知道數(shù)碼相機的選購、基本操作，能正確使用數(shù)碼相機進行攝影。（2）使學(xué)生學(xué)會室內(nèi)靜物拍攝、室內(nèi)燈光產(chǎn)品拍攝、室外靜物拍攝、室外花卉拍攝、人物肖像拍攝、藝術(shù)肖像拍攝、新聞與紀(jì)實拍攝、風(fēng)光的拍攝

8、等攝影技術(shù)。（3）學(xué)生通過攝影實踐，掌握一些基本的攝影技巧，針對三個專業(yè)特點和要求，使學(xué)生能夠拍攝出符合專業(yè)要求的作品。（4）當(dāng)代攝影的新技術(shù)、新技巧，具備攝影的觀察能力、思維能力、表現(xiàn)能力及與攝影相關(guān)崗位的攝影綜合能力。2.2.22.2.2方法能力目標(biāo)方法能力目標(biāo)（1）引導(dǎo)學(xué)生通過鏡頭注意觀察自然、感受生活，捕捉觸動人心的一瞬，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的觀察和理解客觀物象的能力。（2）通過欣賞與講評，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識、提高審美水平，體會作品