部編2019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)交流平臺(tái)初試身手教案設(shè)計(jì)（word表格版）

1、部編部編20192019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)交流平臺(tái)初年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)交流平臺(tái)初試身手教案設(shè)計(jì)（試身手教案設(shè)計(jì)（wdwd表格版）表格版）交流平臺(tái)初試身手課題課題交流平臺(tái)交流平臺(tái)初試身手初試身手課型課型語(yǔ)文園地授課授課時(shí)間時(shí)間1課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.了解說(shuō)明性文章的寫作目的，了解說(shuō)明文。2.了解說(shuō)明方法，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言風(fēng)格的多樣性。3.會(huì)用說(shuō)明性的語(yǔ)言說(shuō)明身邊的事物，正確運(yùn)用說(shuō)明方法。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)體會(huì)說(shuō)

2、明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言風(fēng)格的多樣性。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)用說(shuō)明性的語(yǔ)言說(shuō)明身邊的事物，正確運(yùn)用說(shuō)明方法。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)備復(fù)備導(dǎo)入導(dǎo)入一、激趣導(dǎo)入（出示課件（出示課件1）師：同學(xué)們，這個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)了《太陽(yáng)》和《松鼠》兩篇說(shuō)明文，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩篇文章分別介紹了太陽(yáng)、松鼠的什么特點(diǎn)？生討論并總結(jié)：板書：說(shuō)明事物的特點(diǎn)太陽(yáng)遠(yuǎn)大熱松鼠漂亮乖巧馴良作者為了把說(shuō)明對(duì)象交代清楚，就使用了說(shuō)明文這種體裁。（出示課件（出示課件2）

3、新課新課教學(xué)教學(xué)（）分）分鐘二、整體感知。師：結(jié)合我們學(xué)過(guò)的這兩篇課文，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)說(shuō)明文的寫作目的是什么。生小組討論，并把討論結(jié)果和同學(xué)們交流。（出示課件（出示課件3）師總結(jié)：說(shuō)明文寫作的目的是說(shuō)明抽象、復(fù)雜的事物，使它們變得通俗易懂。寫作方法突出特點(diǎn)教學(xué)反思教學(xué)反思【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】一、寫出下列句子使用的說(shuō)明方法。1.太陽(yáng)離我們一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（）2.到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二

4、十幾年。（）二、運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法，簡(jiǎn)要介紹你喜歡的一樣?xùn)|西。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________參考答案：一、1.列數(shù)字2.舉例子2、示例：我這個(gè)手鏈，由三十二個(gè)小環(huán)組成，每個(gè)小環(huán)上面鑲有六顆水鉆。這些水鉆在陽(yáng)光下能發(fā)出七彩的光芒，漂亮極了。備課素材備課素材【教材分析】“交流平臺(tái)初試身手”是五年級(jí)上冊(cè)第五單元的內(nèi)容，向?qū)W生們介紹了說(shuō)明文的寫作目的、說(shuō)明方法、說(shuō)明文語(yǔ)言多樣性等特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生明確說(shuō)明文的作用，并讓學(xué)生掌握說(shuō)明文的寫作方法?！九c文章相關(guān)的資料介紹】說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文

6、章體裁。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說(shuō)，對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕磉M(jìn)行闡釋，使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書、提要